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“云章国色 笛乐天香” 第二届中国陶笛重奏合奏艺术节隆重召开

2020-10-28 23:12:17


        为了弘扬民族文化、普及民族音乐、推广高雅艺术、活跃校园生活、提高广大师生艺术修养,促进学校艺术教育特色建设,由中国民族管弦乐学会陶笛艺术委员会、洛阳市教育局、洛阳市涧西区人民政府主办,洛阳市涧西区教育局、洛阳市涧西区安徽路小学承办的第二届中国陶笛重奏合奏艺术节5月14日在洛阳国学剧院拉开帷幕。


      来自韩国的国际陶笛总联盟副主席 、韩国首尔艺术大学音乐系教授李钟根,国际陶笛总联盟台湾区主席、南台湾陶笛艺术发展协会理事长张晏诚,、、、,《中国发展》杂志社执行主编、,中国陶笛艺术委员会会长赖达富、、副会长赵洪啸、蒋显敬 、赵亮,、侯义敏,洛阳市教育局副调研员牛宏亮、涧西区人民政府副区长陈远钊、洛阳师范学院音乐学院院长商立君、涧西区教育局局长陶思颖、洛阳市教育局基础教育科科长刘红卫、洛阳市体卫艺站站长陈钢以及涧西区教育局领导、中小学校校长、音乐界热心人士,安徽路小学师生、家长等1500余人参加了开幕式。

      韩国 “世界之梦”陶笛重奏乐团、韩国“可利亚之梦”陶笛重奏乐团、江苏丰县创新外国语学校“土知音”陶笛重奏乐团、苏州The Plus陶笛二重奏团、武汉华中师范大学“狗尾草”陶笛重奏乐团、武汉洪啸陶笛重奏乐团、厦门双十中学海沧附属学校陶笛乐团、厦门大学陶韵艺术团、三门峡育才小学陶笛重奏乐团、北京蒲公英陶笛乐团、武汉六点天使陶笛乐团、涧西区安徽路小学师生陶笛重奏乐团等13支国内外陶笛演奏乐团参加了本次盛会。

     涧西区人民政府副区长陈远钊在开幕式上致辞,对来自海内外的嘉宾共聚洛阳参加此次活动表示了热烈的欢迎。洛阳市教育局副调研员牛宏亮做了重要讲话,提出将以此次活动为契机,进一步加大我市中小学艺术教育工作的力度,提升教育水平,推动全市艺术教育的发展。开幕式上,中国陶笛艺术委员会会长赖达富向韩国、台湾陶笛社团负责人及安徽路小学赠送了会旗。、 笛乐天香”第二届中国陶笛重奏合奏艺术节开幕。

涧西区人民政府副区长陈远钊在开幕式上致辞

洛阳市教育局副调研员牛宏亮做了重要讲话

中国陶笛艺术委员会会长赖达富向韩国、台湾陶笛社团负责人及安徽路小学赠送了会旗。

、 笛乐天香”第二届中国陶笛重奏合奏艺术节开幕。


      接下来的开幕式音乐会上,涧西区安徽路小学师生表演了器乐合奏《动感ocarina》、《快乐的小母鸡》、陶笛七重奏《卡门组曲》、《节日序曲》,安徽路小学学生陶笛社团和赵洪啸老师共同表演了陶笛合奏《京调》,厦门双十中学海沧附属学校学生陶笛乐团演奏了陶笛合奏《幻化成风》,江苏丰县创新外国语学校“土知音”陶笛七重奏乐团表演了陶笛七重奏《打虎上山》,赵洪啸老师表演的陶笛独奏《紫色热情》点燃了观众们的热情,林烨老师用一个小小的陶笛演绎出了如诗如画的《苗岭的早晨》,来自韩国两个陶笛乐团精彩的演出展示了国际陶笛演奏的高水平,来自武汉六点天使陶笛乐团的盲童孩子们吹奏的陶笛七重奏《西班牙斗牛士》,展示了他们的阳光、自信、快乐,带给了大家无限的感动。最后由安徽路小学师生为大家共同带来的陶笛书法表演《静待花开》将整场演出推向了高潮,杨邦杰同志和师生们共同挥毫泼墨,精彩的现场沙画和墨香清音,带给大家了充满艺术韵味的美的享受,意蕴悠长。 


安徽路小学学生陶笛社团

安徽路小学教师七重奏乐团

赵哄啸老师陶笛独奏

赵洪啸老师与安徽路小学学生陶笛社团合奏

江苏丰县创新外国语学校“土知音”陶笛重奏乐团

 林烨老师陶笛独奏《苗岭的早晨》

厦门双十中学海沧附属学校陶笛乐团

武汉六点天使陶笛乐团

涧西区安徽路小学学生陶笛社团表演《快乐的小母鸡》

韩国“世界之梦”陶笛乐团


韩国“可利亚之梦”陶笛重奏乐团

涧西区安徽路小学师生和杨邦杰同志共同挥毫泼墨

      5月14日下午,还举办了第二届中国陶笛重奏合奏艺术节音乐会,来自海内外的十余个陶笛团队现场演奏了数十首陶笛曲目,国内外陶笛爱好者交流切磋,重现礼乐文化辉煌。


     5月15日上午,在安徽路小学报告厅举办了第二届中国陶笛重奏合奏艺术节陶笛重奏论坛活动,中国陶笛委员会赖达富会长做了《奥尔夫音乐教学思想—乐器为媒的探究》讲座,南台湾陶笛艺术发展协会张晏诚理事长做了《陶笛重奏合奏的秘密》讲座,两位大师专业的音乐素养、风趣幽默的讲座风格,吸引了在座的每一位听众,精彩的讲座让大家感到受益匪浅。

中国陶笛委员会赖达富会长《奥尔夫音乐教学思想—乐器为媒的探究》讲座

南台湾陶笛艺术发展协会张晏诚理事长《陶笛重奏合奏的秘密》讲座

在第二届中国陶笛重奏合奏艺术节这一盛大的节日里,大家一同在陶笛艺术中品味精彩,收获快乐。用陶笛传承民族艺术,闪亮学校特色;培养民族情怀,拓宽国际视野;植根民族文化,面向世界和未来。安徽路小学将继续深入推进艺术教育工作,坚持以德立人为根本任务,,引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感,促进学生全面健康和谐发展。

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