当天主要学习的乐器课程是“儿童竖笛启蒙”。竖笛是一种欧洲历史悠久的木管乐器，它的特点是易学易带、音色纯正清丽，是一种雅俗共赏的乐器。古人云：“余音绕梁，三日不绝，”竖笛的柔和轻盈被称为“像鸟唱歌的笛子”。
周老师采用学与教相结合，每人一支小小的竖笛，让孩子们认识竖笛的外观以及特点；然后亲自示范吹竖笛的注意事项，指导孩子们在吹奏时要运用双手按孔，掌握方法要领；最后选取一节小小的节奏让孩子们亲身体会，从呼吸、指法一一指导纠正。竖笛比较易学，以自然呼吸的力度即可吹响，同学们虽是初学，但也很容易获得美妙的乐音。同学们运用唇舌运气吹奏，运用大脑思维，一段段美妙的旋律流淌出来，个个学得不亦乐乎，场面活跃欢乐。
经过学习，孩子们掌握了竖笛吹奏技巧和识谱能力，也基本学会了《小星星》这首歌曲。作为农村的留守儿童，能够依托文化礼堂“春泥计划”暑假学会一样乐器，吹出欢快的曲调，这是多么令家长欣慰令孩子欣喜的事。我们相信通过竖笛这样的乐器鉴赏课，逐步形成动中学、玩中学、乐中学的教学氛围，不仅提高了孩子们的欣赏水平及创造能力，同时也陶冶情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展。
供稿：林建飞
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