【新时代 新气象 新作为】
市二小：人人创新催生高效课堂新气象
什么样的的课堂高效，什么样的课堂学生喜欢，什么样的课堂会给我们带来启发？精彩的讲授，启发式教学，先学后教，小组合作，这些形式固然有效，但高效课堂的并不至于此。本期以来，市二小致力于构建智慧课堂、体验课堂、实践课堂、兴趣课堂，不断推动课堂创新形式、丰富内涵、增强实效，各学科教师八仙过海、各显神通，催生出高效课堂新气象。
语文：巧用多媒体课堂“活色生香”
交互式电子白板整合了现代多媒体教学优势，作为一种新型的教育技术，成为了不少老师的新宠。在该校最近的常态课教研中，很多老师就充分利用这一教学软件，将一堂堂语文课变得“活色生香”，令学生沉醉其中。
史艺红老师利用电子白板中教育资源库的素材，为孩子们呈现了从初秋的天转凉到深秋的枫叶红、菊花黄的景物变化，再配以蟋蟀的鸣叫声，流水声……孩子们在秋的时空隧道中尽情地漫游着，欣赏着。张江红老师利用幕布、聚光灯、放大镜、照相机等辅助教学工具将枯燥无味的识字变成了一个个妙趣横生的游戏，让孩子爱上识字，主动识字。樊蓓红老师在上单元复习课时利用页面回放功能带领孩子回顾整理知识点，使一个单元的知识体系完整地呈现在了学生的脑海中。
课下孩子们这样说：“语文课太有意思了。在语文课上我们可以赏美景，听音乐，做游戏，一节课下来字也学会了，课文也背过了。”
数学：网络直播开辟高效复习蹊径
近日，市二小何娟芳老师利用学校录播平台直播授课，四年级全体师生在各自教室同步进行学习。整堂课学生学得投入，教师辅导落实到位，效果受到师生一致好评。
复习阶段，针对学生学习任务大、学习积极性不足、教学效果不理想的状况，老师们积极出点子想办法，最终确定采用“集体备课，一人主讲”的方式进行教学。全组充分发挥每个组员的智慧，对教材进行梳理、整合，然后一人在录播室授课，全体学生同步学习，其他教师集中精力辅导学生，为学生释疑解惑，提高课堂教学效率。
本期以来，该校数学组以提高课堂教学效率为突破口，以互动式教学为导向，以名师示范引领发挥集体力量为途径，力促教师教学水平和教学效率双提升。教师充分利用学校的录播平台，针对有难度的教材内容、不易操作的教学环节和创新的教学方法等，有目的选择组内有经验、善思考的教师在录播室上课数节，组员同步积极互动，进行学习、分享、讨论，实现资源共享，大大提高了教师的备课上课、处理重难点的能力，同时提升课堂效率
英语：手抄板掀起校园英语热
为了丰富学生的课外生活，提高学生的英语书写能力，营造学习英语的良好氛围，活跃校园英语文化，该校元旦后在三至六年级中开展了以“I love English”为主题的英语手抄报比赛。
本次参赛的全部作品在假期由学生们动手、自主设计完成。各个年级的学生所制作的手抄报设计美观、图文并茂、各具特色、书写工整，最终孩子们把一幅幅精美的手抄报呈现在师生面前。各年级每个班级评出了5幅优秀作品，展示在校园的宣传栏里。与此同时，各英语教师还在班级组织了手抄报推介活动，学生们踊跃上台，生动形象地解说了自己作品的制作过程、设计思路等。五年级的贾欣怡同学高兴地说：“在搜集资料的时候，我到网上浏览了很多知识，读到了许多英语小故事，还了解到了一些西方文化，可有趣了！”“从搜集资料、版面设计、色彩搭配到英语书写，全是孩子自己独立完成。手抄报的制作锻炼了孩子们的能力，作为家长我十分欣喜。”六(4)班的家长这样说。
此次活动使学生增长了课外知识，提高了综合运用英语知识的能力，激发了学生学习英语的兴趣，更从中体验了英语创作的乐趣。
科学：巧闯关变身“开心游乐场”
“科学课太有意思了！”“我喜欢上科学课”“咱俩再去操场试试，在雪地里谁的鞋子摩擦力大、走路稳……”这是1月11日科学课后该校五年级学生的有趣对话。
科学课是集探索性、实践性、科学性为一体的学科，怎样让科学课上得生动有趣，是该校科学教师们在一直积极探索的课题。最近该校五年级教师进行了大胆尝试，通过各种活动使学生爱上科学课。“开心游乐场”单元中，为使学生更好的认识摩擦力，教师一是带学生走进实验室通过操作获得知识；二是抓住最近下雪路滑这一契机，举行生动有趣的闯关比赛。闯关比赛共设三个环节：“唇枪舌战”环节辩论摩擦力是有利的还是有害的，“放飞想象”环节让孩子们充分异想天开假如没有摩擦力世界将会怎样，“慧眼妙招”环节展示巧控摩擦力的例子。丰富有趣的活动不仅让学生牢固掌握了摩擦力的知识，而且懂得了在生活中如何应用，再加上评委老师现场为学生的表现进行评价，更激发了学生的参与热情，教室里辩论声此起彼伏，操场上精彩不断。
教学实验和生活实际相结合的闯关活动极大地激发了学生的学习热情，培养了学生的科学兴趣，这种有益的探索让科学课充满了趣味性。（蓓红、艳婷 、占东、袁珍、书香）
西闫一中：三条主线纲举目张绩效优
西闫一中坚持“精细管理、立德树人、质量为本”三条主线, 践行“机制活、质量优、师生美、百姓赞”的教育目标，创办人民满意的学校，先后被评为“河南省一级食堂”“三门峡市平安校园”，灵宝市首批“养成教育示范校”“依法治校示范校”“教育教学先进单位”，特色篮球操连续两年获市阳光体育运动会开幕式优秀表演奖。
做实精细管理，促进服务高效。坚持以“生活一家人、干事一股劲、工作一盘棋、思想一条心”的管理思想，“以学定教，先学后教，以人为本，师生共进”的教学思想，“崇德向善、尚美求真”的育人目标为指引，通过教代会和校委会总结管理经验达成共识，形成高效课堂、养成教育和安全工作行动纲领。每学年开展班子示范季、全员赛课季、班主任研讨季和管理人员提升季活动，使学校管理工作系统化、规范化、标准化。
坚持立德树人，创新养成教育。德育工作，注重体验感悟，组织学生远足踏青、成立校长小助理团队参与管理等。注重自我完善，寝教室文化布置由学生自己设计励志卡，校园内为学生设立专门的个性展示板。注重反思提高，每周学生利用周记与德育导师交流，每天诵读夜幕省思文、晨起自勉文、餐前感恩文，加强行为反思。创新养成教育，编写《经典伴我成功》《文明伴我成才》《篮球伴我成长》校本教材，为每位学生建立养成教育档案，每周确定改进的习惯重点，每月评选好习惯养成之星。期末进行养成教育测试，确定养成教育达标班级和示范班级。
提升教学质量，锤炼教师技能。坚持质量为本，校本教研求实效，组织全体教师进行教师业务核心能力展示活动，通过沙龙辩论、法律讲堂、百家讲坛等形式，全方位锤炼教师专业技能。坚持问题即课题导向，每组确定研究课题，期中期末汇报交流，学校择优上报。着力点在课堂，落脚点在质量，常年赛课不间断，每月一次常态课堂调研与诊断，不断优化课堂教学中“导学展点清”五个环节的实施策略。（唐丹）
【精准扶贫在行动】
天寒送温暖 关爱暖童心
1月9日，市供电公司党员服务队再次来到苏村乡田川小学，看望留守儿童，为他们送去了棉衣和安全用电知识手册。
田川小学位于我市南部山区，50余名学生全部为留守儿童，其中最小的只有5岁，最大的12岁，有的因父母在外打工常年住校。市供电公司党员服务队和青年志愿者一直关注该校的发展和留守儿童的学习生活，曾投资6.9万元为该校免费架设4公里线路，解决学校用电问题。去年9月，该公司青年志愿者又动员社会力量为学校捐赠校服50余套，使山区孩子第一次穿上了校服。近期，一场特大雪阻断了学校与外界的交通，更阻断了孩子们回家的路，但大雪无情人有情，1月9日一大早，该公司党员服务队冒着一尺厚的积雪，驱车50余公里历时2个小时来到学校，给孩子们送上崭新的棉衣，并为孩子们讲解冬季用电注意事项。
在与学校老师的交谈中得知乡村老教师侯项群家中雪后一直没电的情况后，党员服务队一行又踩着没脚的积雪步行2公里来到侯项群家中，为其检查线路、电器，并帮助其清扫院里的积雪，当电灯再次亮起时，侯项群和老伴脸上露出了灿烂的笑容。 （石文风 王宝胜）
书香飘进大山爱心温暖校园
“哇！这么多好看的书，我太喜欢啦！”手捧着一本本散发着墨香的图书，五亩乡桂花小学的学生们激动得又笑又跳。近日，市一中为桂花小学送来了600多本图书、3000元捐款。
为了实现精准帮扶，市一中深入了解桂花小学的现状，针对该校地处山区、办学条件较差的情况，捐款3000元，用于改善该校办学条件；了解到桂花小学图书更新速度慢，满足不了学生的阅读需要，市一中积极发动本校学生捐出自己心爱的图书，并在扉页上写上寄语，积极向山区孩子献爱心。
据悉，市一中将把此项活动长期开展下去，用这种特别的方式为山区的孩子们送上特殊的关爱和温暖，使山区的孩子们也能享受到更多的优质教育资源，让书香飘进大山，用爱心温暖校园。（刘晓晶）
近日,尹庄镇娄下小学举行了“让笛声点燃梦想”笛子专场演奏会。每一个学生都能吹一手笛子名曲，成为该校的一大特色。（王红星）
2018年总第010期
策划：任尚锋
灵宝市教体局官方微信投稿邮箱：lbjyybwx@163.com