《子正文化》传播：
中国传统文化 | 经典教育 | 书法 | 古琴 | 洞箫| 茶道| 花道
客问：您提倡的读经教育，不讲故事、不作诗词、不弹琴画画、不唱歌跳舞、不玩游戏、不冒险探索，那不是我们传统的教育啊。诗词文赋、琴棋书画、品茶练武，都是修身的一种方式……
先生答：人心不泯，永远有求真求善求美求全求备之愿望，而人生之初亦实有本真本善本美本全本备之潜能，故有良心者，志于教育者，亦很容易思及全面的教育，以开发全面的人性，这是人类的共识。尤其德性教育应优于知识教育，这也是人类的共识，是人人很容易站出来主张而任何人不可反对的。
所以，最重要的问题不在这种地方。而在于如何以最简易的方式做成最大程度的开发。是一个萝卜一个坑，头痛医头脚痛医脚，哪方面需要开发就去设那方面的课程？还是对人性之内容的全幅性和发展的全程性有一总体的考虑，然后安排其轻重本末先后？
又，是否有一种可能：专教某一科，其余可以不教，而可以在生命自然发展中轻易学会？如果有此可能，岂不简易高效？何许子之不惮烦？
譬如，要提升国民品德，是开德育科目为要，还是扎深文化教养为要？要学好数理化，是拼命做数理化题目才行，还是提升思考与学习能力即可？要让一个人多才多艺，是从小令学诸多才艺课程，还是待到相当年纪，有相当文化与学习能力，才放手去学为便？（天才除外。然天才毕竟少，且以中国古来相人之标准，天才不如通才也，故古来有＂折节＂之教法，与西方人才观迥异，此亦足深思。）
当然，最后还是要说：教育是生命的事，生命是奥秘而灵动的，如何面对？又如何方是最有效，即最合乎人性的面对？是在关心者慎思以求之，敬惧以行之。
如有用心于斯者，皆吾人所应敬佩，至于孰是孰非，非口舌可争也。
资深师资团队
行礼乐之教
经典百遍诵读
融汇中西
纯古琴音乐熏陶
在读经之乐中
长养智慧与仁德
【第一期】
1月21日－2月10日
课程内容：诵读《易经》100遍、诵读英文经典
（第一期已开营）
【第二期】
2月21日（正月初六）－3月2日（正月十五）
课程内容：诵读《庄子》100遍、诵读英文经典
（招生3-15周岁身体健康儿童；已读过《易经》《庄子》的学员，可选择跟书院全日制学生读《孟子》《老子》； 学员可根据学校放假及开学时间参加冬令营。）
电话 | 微信：
子正书院（广东佛山）
联系电话：152-1889-1886
子正书院（广州番禺）
联系电话：136-3243-4576
子正书院（广东惠州）
联系电话：188-2323-9347
备注：书院因发展需求需要读经老师、生活老师多名，对读经教育有深入认识孩子3岁以上的妈妈，欢迎妈妈带孩子一起到书院工作。（工作地点：广州番禺华南碧桂园、广东佛山顺德碧桂园、广东惠州、深圳、东莞，湖北仙桃、沙市、武汉、宜昌，湖南长沙、郴州，海南海口、三亚等城市，英国、澳洲、美国、加拿大等国家）
▲ 长按二维码，“识别”添加【子正书院广东佛山】微信
▲ 长按二维码，“识别”添加【子正书院广州番禺】微信
▲ 长按二维码，“识别”添加【子正书院广东惠州】微信
【我们注重分享，部分图片文字素材来自网络。如有版权异议，请告知，我们会及时处理】