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6字口诀,让你用最少的时间练对的琴.

2021-12-06 01:11:00

学古筝,最重要的就是练!

同样是在琴凳上坐1个小时,为什么有的孩子进步飞快,有的孩子却停滞不前?也许是练琴方法出了问题,如何提高练琴效率?

你只需要牢记这 6个字!

NO.1 对


每天都练2个小时,为什么回课时还是“惨不忍睹”?因为你没练对!

对,就是音对、节奏对、指法对!正确识谱是弹奏一首作品的 基本要求 。同样一首曲子,错误的弹奏20遍,还不如正确弹奏5遍,所以这就是很多孩子花大量时间练琴却达不到效果的原因。养成识谱正确的好习惯,不仅能提高视奏能力,也能避免错误太多,老师上课浪费过多时间纠正简单的错误,而影响教学进度。

NO.2  慢


为什么弹速度快的曲子,就力不从心?因为你没慢练!

慢,就是放慢速度练,会走才会跑,慢练才能快。慢练1遍,胜过快练10遍 。慢练就像是“放大镜”,使学生能注意到谱子里的每一个细胞。慢练是锻炼手指的独立性,目的是熟练之后的“快起来”。大部分学生在初学钢琴时还不能好好控制“慢”,所以大多时候是需要用节拍器来控制练琴的速度。

NO.3  拆

为什么双手一起弹会觉得很困难怎么弹也弹不顺?因为你没有拆开来练!

拆,就是分手练习、分声部练习、选重难点练习。弹古筝是用双手弹奏,而且左右手的音型、节奏也不同。这时,不仅需要分手练习,更需要分声部练习,不能一味追求“效率”直接双手弹奏。另外,当遇到曲子的音型、节奏比较复杂的乐段,还要单独抽取出来反复练习。练琴就像用积木搭房子,只有每个零件的完好无损,才能保证房子不倒塌。

NO.4  听

弹的音符节奏都是正确的,可就是不好听。因为你没有听音乐!

听,就是多听音乐,培养乐感,熟悉“音乐的语言”。学音乐要以开发耳朵为本,打开耳朵,才能进入音乐。不同的调性,有不同音乐色彩,表达的情感也不同。听多了,弹多了,孩子就能跟音乐有所交流,懂得“音乐的语音”。

NO.5  改

一首曲子弹了2个月了,为什么还不能过?因为你没有改正错误!

改,就是对老师上课时提出的问题及时改正,避免下次上课出现同样的错误。学琴过程中,对于手腕、手型的不规范的确需要老师的不断提醒才能有改进。而这里说的是一些很简单很明显的错误的不改正。当老师第一次听到学生弹错后,一般会在乐谱上做记号,这时需要练琴时积极改正,避免走弯路,提高效率。

NO.6  练


学了这么久,怎么还不会弹一首完整的曲子?因为你没有练琴!

练,就是坚持每天都练琴,保持肌肉记忆。有研究表明:让短期记忆变成长期记忆的办法是以天为单位的重复。想要熟练的演奏一首曲子,不是一朝一夕可以完成的。所以练琴时间一定要连贯,每天都要不断积累对琴的“感觉”,熟练指法、形成肌肉记忆,不练琴就等于慢性!


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