孩子是張純淨的白紙，常說:「言教不如身教，身教不如境教」，學習茶，不僅僅學習到沖泡的要領，更多的是學習到待人接物、溝通、團隊合作、為人著想等。
【师资简介】
授課導師:
吳冠穎
導師資歷:
中華花藝高級花藝師
薪傳人文藝術工作坊茶道講師
薪傳人文藝術工作坊中華花藝老師
薪傳人文藝術工作坊兒童茶禮講師
中山市東區薪傳商貿商行共同創辦人
專業茶會花展策展人
【課程內容】
課時:
一期為十堂課
一堂課時間皆為1.5小時
(中場休息10分鐘)
共計15小時
招生對象:
6歲以上兒童
开课時間: 2018年1月22日
地點:
凯茵新城01区掬水湾大门【五福书院】
課程內容:
茶具的基本認識
蓋碗事茶法
茶之禮
茶葉的基本認識
茶之品
茶會禮儀
結業茶會
課程須知:
為保証課程順利有序的進行，請同學配合:
1.所有課程安排，皆以繳費為準，請保持手機暢通，我們會聯繫安排課程
2.開課期間，謝絕遲到早退
3.由於各人因素不能前來上課者，不予以補課
報名及諮詢請洽:
微信及电话報名:13560633805(段老師)
報名成功即贈送茶具乙組
溫馨提示:報名以交費確認為準，報名成功後費用不予退還
「【五福书院】同时招收成人及少儿书法 古琴 洞箫 茶道，花道等基础及提高班」
欢迎咨询！
一、【「茶禮」的學習】
中國是禮儀之邦，禮教是一門學問，如何把禮融入在行住坐臥中，透過茶禮的學習，培養孩子養成良好的生活習慣，行如風、立如松、坐如鐘、臥如弓
透過習茶，讓孩子學會如何去待人接物、怎麼去跟他人多做溝通、互助合作的團隊默契多替他人著想，從奉茶的過程學會長幼尊卑、透過觀察去體貼他人，養成孩子關照他人的好習慣。
二、【「靜」的訓練】
習茶，需要「靜」，除了安靜，還要靜心，學習專注在泡茶，訓練孩子的專注力，習茶的同時也讓孩子左右手並用，使左右手能更協調的使用，專心、細心、耐心，專注在每一個當下，不容易分心
三、【「五感」的敏銳】
透過「視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺」五感的練習，提升孩子的敏銳度，視覺觀察茶湯的顏色，聽覺注水的高低、水的滾沸，嗅覺茶湯的香氣，味覺茶湯的口感滋味，觸覺動手實操提升孩子的興趣，讓孩子更有自信心。
四、【「感恩」的學習】
透過茶的故事，讓孩子了解到，一杯茶裡頭蘊含多少人的辛苦，學著謙卑的心、體貼他人、換位思考、感恩身邊的一切、不浪費珍惜，借此養成良好的生活習慣。
《五福书院》特聘洞箫艺术家谢国建简介；
谢国建，江西赣南客家人。自幼受家风及村风熏陶，喜文爱乐。10岁始，自学竹笛，后拜钟心儒为师，从此笛艺大长，并曾在县城剧院演出。
由于对音乐的浓厚兴趣，毅然放弃了考普通大学的机会，为了圆梦，凭着一颗执着之心，终于考上了赣南师范学院艺术系，现改名为赣南师范大学音乐学院。
师从钟善金老师学竹笛，毕业后，到中山市一所小学任专职音乐教育至今。并多次在中山市民乐大赛中获奖，2005年以一曲洞箫曲《春江花月夜》获全市一等奖。
谢先生为人朴实敦厚而箫风旷远，主张学艺先学做人，采百家之长，纳天地之精华，视箫为万山空谷，视音为天籁之音。人在箫在，箫人合一，并从箫境中找到做人之快乐！
刘汉卿，湖南人，客居香山
少时即喜贤书崇佛道，因缘际会之下接触古琴。从此嗜琴如命，日夜习之不疲，曾游历名山，拜访名士，终入管派之门数年，习得秘传指法。
刘汉卿先生耐苦耐孤，对古琴有超然毅力，认为一首曲子要练习一万遍方得琴韵，故此虽数年之间，指法已臻化境，对教学有极高的心得。
刘汉卿对琴学有其独到之见解，主张琴家先明道修身，琴外修为，博学多闻，故采书道剑道等相关学道于琴道中。
为提高琴艺，又拜师学习形意拳，与古为徒，以天为师。以道家真阳之气融入琴风，个人风格日益显现。
现受聘于五福书院院士、琴家，并斫制古琴
五福书院院长金熙长简介；
(上图为：时任深圳市委书记李灏，市人大主任李海东，(字熙长，号常福居士)当年的个人书法展。)
(赵朴初先生参观院长金龙当年展览后为其题字(前排左二)，当时，还有老前辈王首道赖少其唐云启功程十发赵朴初黄苗子尹瘦石宋文治麦华三廖沫沙王伯敏等为其题词
「中山高校学生来书院学习」
「香山与台湾文化界，花道 古琴雅集交流」
「 学习书法的好处」
一：培养情操
二：锻炼耐力
三：加强思考
四：提高审美观
五：提高文学功底
「传统六大花道欣赏」
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