所有在长春的，师大附中的初中生，都知道一本神书——《高山流水觅诗音》，江湖人称“三百首”。300首古诗，一天至少背一首，持续整个初一初二，初三用来复习。有些诗耳熟能详，有些诗从未听说，背完这300首，儿子诗词量绝对碾压我了。
但是的但是，背起来还是很辛苦的，尤其对于背诵能力差默写能力差，又懒得查字典的儿子。我给他讲过的诗背得就好些，没讲过得，不知道什么意思硬背的，就差些。我也很想每首都讲，有时候我没时间，有时候完成作业用太长时间不忍心耽误睡眠时间，更有时候他来了小脾气不听你的。我给他下载了康震、蒙曼等等大师讲古诗的作品，上学放学的车上听，他也不是很感兴趣。
客户——儿子——永远是对的，需求是客观存在的——每天背古诗默写作业要完成，那么，一定是产品的问题——康老师孟老师等等大师请听好，你们的问题如下：
1、不能涵盖300首全部内容，很多诗你们没有讲，只凭自己兴趣开发产品，当然是不可取的；
2、你们讲的固然好，引经据典旁征博引，语言幽默富有吸引力，但是的但是，太墨迹了，一首七律能讲十分钟，一首琵琶行至少半小时，做作业之前是没多少心情欣赏的；
3、还是愿意听我妈讲的（没有被批判，不想和她别扭的时候）。
以上评价，全部来自我儿子。
好吧，老妈给你讲。
在千聊开设系列课《高山流水觅诗音》，按照学校要求的古诗背诵顺序和进度，编号按书中顺序，每天一首，长诗就长点讲，短诗就断点讲。保证生字读音查字典（新华字典十一版），释义以《高山流水》原书为准。只讲诗意，绝不废话。
师大附中的孩子们，愿意听的扫码进入课程，免费，第一期十首。
142《琵琶行》 143《赋得古原草送别》
144《望月有感》 145《放言（其三）》
146《问刘十九》 147《白云泉》
148《卖炭翁》 149《花非花》
150《暮江吟》 151《大林寺桃花》
我是黑柳老师，跟黑椒牛柳没关系的黑柳，跟勇敢热情有关系的黑老大。
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