弘扬民族音乐文化 撒播爱心音乐种子
琵琶，是东亚传统弹拨乐器，已经有二千多年的历史。最早被称为“琵琶”的乐器大约在中国秦朝出现。“琵琶”二字中的“珏”意为“二玉相碰，发出悦耳碰击声”
表示这是一种以弹碰琴弦的方式发声的乐器。“比”指“琴弦等列”。“巴”指这种乐器总是附着在演奏者身上，和琴瑟不接触人体相异。在唐朝以前，琵琶也是汉语里对所有鲁特琴族（又称琉特属）弹拨乐器的总称。中国琵琶更传到东亚其他地区，发展成现时的日本琵琶、朝鲜琵琶和越南琵琶。
历史上的所谓琵琶，并不仅指具有梨形共鸣箱的曲项琵琶，而是多种弹拨乐器，其名“琵”、“琶”是根据演奏这些乐器的右手技法而来的。也就是说琵和琶原是两种弹奏手法的名称，琵是右手向前弹，琶是右手向后挑。
颠峰唐代是琵琶发展的高峰，涌出了大量的琵琶演奏者和乐曲，如唐代世居长安的曹保，其子曹善才，其孙曹纲，都是著名的琵琶演奏家，为世人所推崇。
琵琶起舞换新声，
总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，
高高秋月照长城。
一曲琵琶语，今生前世的点滴都被那一只素手拨弄着，午夜的颤音，究竟是谁还在灯下无眠?十指穿越灵魂的空洞，凄凄琵琶语，让我再梦你一回。
我爱民族乐器琵琶，所以我更爱弹奏它。琵琶的声音，如流水般一样清脆，特别是它的轮指，弹奏起来是那么的动听，谁听了都会陶醉。平时在家里，忙碌了一天的爸爸妈妈在休息时，我便会给他们弹上一曲，给全家人带去音乐的快乐，消除全身心的疲劳。
唐代诗人白居易在他的著名诗篇《琵琶行》中非常形象地对琵琶演奏及其音响效果这样的描述:“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘"。
传承琵琶技艺，弘扬传统文化
天韵琵琶国乐艺术培训本着通过开展文化艺术活动，发展学生个性，扩展学生兴趣，培养学生特长，开发学生的潜能，锻炼学生的耐性，是一所专注于琵琶教学的一所专业培训机构！
学习琵琶的好处：
1、指法复杂，利于锻炼手与脑的娴熟配合
琵琶复杂的手指动作和左右手的配合，可提高孩子手与脑的协调能力。
2、提高观察力、判断力和控制能力
学琵琶需要唱谱，需在瞬间判断出所认读音符的音高，同时判断出应在哪根弦、用什么指法弹奏出来。有的音在琵琶的四根弦上都可找到，通过反复练习，能逐渐达到控制自如。这些都利于提高学员的观察力、判断力和控制能力。
3、加深对中国传统文化的认识，提高文化修养
通过聆听和学习这些乐曲，能够亲身感悟中华民族文化的精髓，提高文化修养。总之学琵琶不但学会了一门专长，变得敏锐，性格好，而且能很好的培养孩子的综合能力，陶冶道德情操，提升气质修养，是一门富有魅力的特长！在交际中成为焦点，继承和弘扬优秀传统文化。增强民族自豪感和凝聚力！
适合人群
没有听力障碍，手发育正常，有学习意愿的孩子，青年人和老年人都可以作为业余爱好学习。琵琶可以陶冶情操，适合在工作、学习之余学习。
对于孩子，6岁以后开始学比较好，这时孩子的控制能力、协调能力发展得较好，学习进度会快一些。
师资力量：任课教师自幼学习琵琶，在大学期间参加大量演出并多次获奖，如：曾参加全国大学生艺术展演获得二等奖：省大学生艺术展演一等奖。。。。，毕业几年来在琵琶教学上具有丰富的教学经验，主张放松与严谨相结合的教学方法，使您的孩子在琵琶的学习路上步步高升！
课程设置：
课程设置分为一对一辅导班和少儿兴趣班
一对一辅导班设有少年班(6-15岁）
成人班16周岁以上
一对多少儿兴趣班以培养兴趣为主，提升音乐认知为辅
郑重承诺：我们将认真对待每一位学生，不遗余力的传授知识，注重学生的个性发展，同时将严格学生的考勤制度，做到让家长放心，学生安心，让学生度过一个愉快充实的学习过程！
孩子是祖国的未来，你的希望就是我们努力的方向，我们期待通过音乐，通过琵琶的学习与训练，让您的孩子生活更健康，更美好，更自信，更聪明，更快乐!
报名优惠政策：
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