学任何乐器都一样，老师先示奏一首乐曲，再引入乐器介绍，接着讲解左右手的指法名称，然后让学生体验一下乐器的执法（即如何拿好乐器，演奏姿势），接着再讲解乐器的定弦，简单的音阶结构及走向，**后让学生先练习空弦弹奏，弹、挑之类的，简单一些，容易使学生产生兴趣。
琵琶是用手臂、手腕和手指关节来运动演奏的，关节的运动来自肌肉的收缩，这要求我们需**感觉体会。紧张与放松是相对的，松非天生而来，紧非僵硬而得，松为紧的起点，无紧亦不存在真正的松，肌肉松紧概念须确立于动态训练当中。
初学者一定要注意掌握好姿势和手势。
1、身体姿势：
坐在椅子或凳子上演奏，椅、凳的高度宜与演奏者膝下二市寸处(外侧高骨处)一般高，以使大腿股面水平。身躯要坐直，两肩要平稳，两脚向前，两膝之间约距离半至一市尺，。琵琶面板向外，背向里(也可琵琶面板与人体正面构成45度角，琴身向左前方略微倾斜)。乐谱放在前面一市尺多些的地方，两眼向前平视乐谱。面部表情要自然。演奏进行中的动作姿势都要自然而适当，优美且大方，表现出有活力有精神的美好形象来。
2、左手姿势：
左手主要担负着扶持琵琶、按音、运用种指法等任务。拇指一般放在琵琶背上，食、中、无名、小指放在面板的相品处，手心向内，手背向外，虎口悬靠或倚靠在琵琶的边侧处。肘部在按奏相位、品位第一把、第二把时作下垂关状，在按奏品第三、第四把位时作平行状。
3、右手姿势
右手主要担负着运用各种指法触弦发音的任务。手心向内，手背向外，腕部微弯。 手背面与面板所成的角度及腕部的弯度，都应视演奏者手的生理条件而定。五个手指甲向内去触弹弦身，上臂向右外方下垂，前臂向前方伸出，一般呈平行，如在较“上”处的弦身上弹奏时，又作下垂状，肘部作向右下方突出。
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