备
考
1.基础阶段（2周）：
根据自己所报考学段和学科，将2周的时间分配到《知识与技能》中，对于内容较多的章节可以适当多分配时间，这个阶段不做题。看完之后做近两年的试卷，感知重点。
2.强化阶段（1周）：
1.有了第一阶段的学习准备和理论基础，这一阶段要再看一遍《知识与技能》，边看边整理笔记，要是嫌写字麻烦，也可以把我的笔记打印出来，在上面做题型记号并且背知识点。
2.背累了可以休息看看书，大家应该懂得大脑的注意力不可能维持太久，嘴巴也会不想动，这时候，看书比较不费力。
3.冲刺阶段（1周）
每天一定要保证按规定时间答一套真题，通过做真题看自己哪方面比较弱，强化弥补，加强对知识点的巩固和掌握，避免出现能背得出知识点，却不会做题的现象；而且要从题目中总结做题技巧，特别是案例分析题。
PS：大家根据自身学习特点和效率酌情调整，适合自己的方法才是最好的方法
小学教师资格证
一本书需要背的知识点可以几句口诀浓缩，但大家看的时候一定要理解。
1.教育观：“两全两发展创新和实践”
2.学生观：学生是独特的人、发展的人、独立意义的人。（重点中的重点，五颗星）
3.教师观
4.教育法律法规：“六法一纲要”，大家仔细看过就好，不用背，出选择题。
5.教师职业道德：“三爱两人一终身” 重点五颗星。
题型分为：
单选题--29题x2分：出自文化素养部分和法律法规；
材料题分析题--2题x14分：大多出自学生观、教师职业道德；
阅读题--1x14分：类似于初中语文考试的阅读题，多做真题；
作文--1x50分：800字作文建议写五段式议论文，还必须跟教师有关，在考前一定要几个通用素材（可网上下载）
【万能答案】
要是大家遇到实在实在不会答的大题，下面有几个可以套（路）的关键词，你写了老师或多或少会给你分的。
1.促进学生德智体美全面发展
2.充分认识小学生的身心发展特点，体现老师的教育机智。
3.启发性教育原则
4.遵循了教学过程中教师主导和学生主体作用相统一的规律。
5.xx引起儿童学习的兴趣和动机，发挥了学生的主动性、积极性和创造性，使儿童成为学习的主人。
提题型与小学的不同，分为
单选题 21题x2分 ：主要是来源于定义；
辨析题 4题x8分 ： 先判断对错，再阐述原因，一般是3错1对，偶尔4错。
简答题 4题x10分
材料分析题 2题X 18分: 主要来源与教学原则、德育原则、学习心理、发展心理
攻略
常年开设课程
音乐类
钢琴，6+1电钢琴（少儿音乐启蒙课程），古筝，琵琶，葫芦丝，巴乌，民谣吉他，古典吉他，竹笛，声乐，萨克斯，二胡，提琴，架子鼓/电子鼓，手鼓，尤克里里
舞蹈类
少儿小舞星，拉丁舞，爵士舞，中国舞
美术类
书法，儿童画，水粉画，中国画，动漫、卡通画，彩铅，中高考基础班，中高考突击班
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