笛子的起源
飞天乐舞
笛起源的“西来说”，只代表一家之言。“西来说”的论据并不能说明笛的起源。而恰好只能说明西部各民族文化成分包括笛文化对中原文化的影响，井促使曾在本土上滋生、发展了几千年的横吹笛，在汉以后逐步趋于科学、合理和完善。
汉代以后，横吹笛已在宫廷、军队的乐中占有非常重要的位置。这个事实提醒了人们，笛的发展，已经脱离了它的早期原始形态，有可能在吸取了其他民族笛的合理成分后，在音律、形制等方面更加合理和更加完善，并与乐队中其它乐器日益完美地配合与协调。
隋唐时期乐的“大横吹部”和“小横吹部”均用横吹笛。在供人欣赏、娱乐的隋唐“燕乐”乐种中，横吹笛（当时称横留）广泛活跃于乐队里，在敦煌隋代壁画和唐伎乐人图上，也能看到横吹笛的演奏。在其它一些历史图画里我们还会发现两个方向的吹笛姿势（笛尾向左或笛尾向右）。
唐代已出现有关著名笛演奏家的记载，如李谟、孙楚秀，尤承恩、云朝霞等。其中李谟曾师从西域龟兹乐手，因笛演奏不同凡响，技艺出人头地，开元年间在笛吹才能上号称“天下第一”。
唐以后，横吹笛更加广泛应用于宫廷和民间的音乐活动中，如北宋宫廷的乐，南宋宫廷的“随军番部大乐”、“天基圣节排当乐次”、民间瓦舍中的民间器乐“鼓板”，元代宫廷宴乐，明代的宫廷郊庙祭祀乐、朝会乐丹陛大乐、太平清乐，以及明代的余姚腔戏曲伴奏、昆山腔戏曲伴奏，清代的“十番鼓”（十番笛）、“十番锣鼓”、陕西鼓乐和各地丰富多彩的歌舞音乐伴奏、戏曲声腔伴奏等，都广泛地应用着横吹笛。
学习竹笛的好处
一、竹笛可以锻炼肺活量
竹笛多使用腹式呼吸。它和瑜伽，太极拳的吸气运气的位置相同，并且它是很快的吸气，很慢的吐气，类似古代传统的调息法——吐纳。竹笛可以调整大家的呼吸，学习控制自己的气息对身体大有好处。
二、竹笛是动手，动脑，用气的好乐器
一般很多乐器只需要动手，动脑子，但是竹笛因为要靠气息去控制音的音色，高低，平稳，因此，练习的竹笛的孩子会手指更灵活，脑袋更聪明，身体更好。
三、竹笛价格低廉
一般一只笛子上百元左右就可以买到，如果是专业，系统的学习，几百元就可以买一支学习，虽然笛子有很多，每支调式不同，但是初学只要先买一支笛子就可以开始学习。
四、竹笛小巧，携带方便
出去考级，演出，或者出去旅游，出远门，不需要带着笨重的琴，只要有个简单的装笛子的笛包就可以拧着走了。
五、学习竹笛有个特点：一定要细心，还要耐心
吹笛子，千万不能着急，因为一着急怎么都吹不好。而且要细致的慢火加工，才能奏出优美的音乐。这也是精髓之处——从容，自信，细致的完成自己手中的事情。不可急躁盲目的去做事情。
六．优质美育
竹笛属于高雅传统乐器，它可以吹各种中外名曲，能够更好的学习审美，感受不同风格，不同类型，不同地域的音乐特点，极大的丰富，开拓了视野。
七、融会贯通
吹奏乐器都有相通之处，但是吹好笛子是有些难度的，可是吹好了竹笛，萧，巴乌，葫芦丝，埙，排箫，还有小学时用到的学生竖笛都会吹了。这是正常的，因为这些乐器都是一样用气，技巧完全一样，只是指法有点小小不同。
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