| 《禅者的初心》中英双语课 |
“它强调感悟而不是知识。我看到很多人苦苦思索,却好像没有多少心得。我感兴趣的是那些在抽象的知识以外有重大发现的人。”
——乔布斯评《禅者的初心》
何谓初心?所谓初心即是“初学者的心”,是一种无预设、全然鲜活的心。唯有初学者的心,才能空空如也,时刻准备好去接受,去学习,去怀疑;才能不受各种习性的羁绊,去对所有可能性开放;才能满心欢喜,安住于当下。
时间:每周 星期六 19:00 - 20:30
地点:橘子家自助茶书屋(浦东花木路916号1号101室)
人数:20人
费用:公益免费
报名:1、添加课程中心 - 小橘子微信 进入群
手机:18516535549
课程中心 - 小橘子微信
上节课我自己理解了一下这句话,这节课听了老师的解释之后有了更深的理解。是呀,问题有很多,解决问题的方式也有很多,不同的解决方式得到的结果会有不同,但事情的本质还是唯一的。这也印证了世间万物万事都是不变的。所以与其去纠结方式/解释,不如去喝杯茶。讨论只是一种修行形式,两位禅师用对话或者说是争论真正的答案都在自己心中,又何必去寻找一个答案呢”的“真理”告诉了我们。
某次跟熊猫君聊天,他说他很喜欢一部动画因为他也不太明白那部动画在说什么,我就说弄不懂的东西总是令我们着迷。因为我觉得正是因为不理解,才会为了理解不断的思考。思考这个过程本身是最重要的,因为一千个人有一千个哈姆雷特,而真正的那个东西已经在我们心中了。
明超老师说的那个论语里的故事还有明安老师提到的明知不可为而为之让我很感动,这是我年少时最喜欢的一句话。我想起我之前支教的时候,有段时间特别迷茫,觉得自己在那儿短短一年没办法给那里的孩子带去什么改变。直到六一儿童节的时候,我带着孩子们下山吃火锅,有个孩子问我,“老师我们去干嘛?”我说:“吃火锅呀~” ”火锅是什么呀?“ “就是一种很好吃的东西。”然后孩子脸上就笑开了花。
我突然觉得我的那些迷茫变成了浮云,不用去管能不能让孩子们每个人都考一百分走出大山改变命运,只要他们能做一个正直的人,不论在怎样的环境中都能发现生活的小幸福,不忘记微笑就行了。这才是我心中最想要做到的。因为去做了这件事,才会发现问题,才会有迷茫,才会知道自己的渺小与无力,有了迷茫才会思考,思考了才会让我最终坚定自己心中本来的想法。点亮心灯,明知不可为而为之。真是每次听明安老师和明超老师讲课都感觉自己被治愈了。
语言文字本身,以及实相本身,他们俩都没有疑惑,而自己却会“制造”一些疑惑,所以这是一个伪问题。之所以提起这个问题,还是因为常见,想要对一个所能经验到的“实相”进行认识、传递与描述。如果真有实相的话,也不在语言文字里,不在问题和答案里,只可能在一个个活着的人的一呼一吸,一念一念中。
看来,所谓的不落两边,并非“自以为”的那么简单。粗糙的两边可以离开了,细微的两边又将升起。自己的心,不是在固着,就是在振荡。
我试着来理解下铃木俊隆禅师的意思,用这样一种看似没有给出答案的方式来结束讨论,看似是一种不了了之的方式,然后其实用语言的阐释,去阐释我们修行的这样一条道路的话,是不可能的,也是没有任何意义的。
既然没有意义,那两位禅师为何还讨论呢,不是头上案头吗?如果我们去探寻下两位禅师的内在的心态的话,其实我们会发现,他们并没有真正的想要找到一个答案,其实答案就在他们心中,何必再去寻找呢?或者说根本就没有答案可循,为什么还要去寻找答案呢?他们知道寻找答案这件事情是多余的。但是还是用这种一种语言的对话,来展示这样一个:答案本来就存在我们心中,或者说答案本来就是多余的。通过这样一种对话,游戏,把真理烘托出来了。
我们不要说这个答案就在我们的心中,或者说本来就没有答案,这样的说法其实也是下了一个结论了,事实上,正如书的题目一样,禅者的初心,初心就是自始自终就像是一个初学者,我们并不知道答案是什么,即使哪怕我们获得了某一种答案,但是我们并没有觉得我们获得了答案,所以我们还需要不断的寻找和体会。
公益课程 | 我捐助,你学习
这里的老师就像一个点灯人,照亮我们黑暗彷徨的道路。课程向所有人免费开放,课程的支持来自于师哥师姐,来自于更多朋友的捐助支持。我捐助,你学习,传递幸福是我们不变的初衷。
因为这些具有奉献精神的老师,课程更加贴近我们的内心的需要,给予我们人生方向的指引。他们的言传身教,像细雨一般,滋润着我们的身心。
我们诚挚地邀请更多的点灯人加入
如果您
1、愿意无偿奉献自己的才华,帮助更多的人实现梦想。
2、在专业领域(不限专业)累积了丰富的实践经验或者具有一定知名度。
3、在教学方法上独树一帜,通过言传身教,激发大家的创造力和学习热情,帮助大家认清生活中真正需要的东西。
幸福文殊院的支持
1、宽广的平台资源
1400平米传统文化教学场地,250平米自助茶书屋,250平米私人茶舍
2、优秀的课程团队支持
我们提供一整套的课程理念探索、课程内容开发、课时安排、宣传资料的设计、课堂形式的制定、老师学员交流互动方面的探讨等
3、负责的课程运营管理
学员报名、咨询、考勤、授课反馈、财务、现场服务等
我捐助,你学习,传递幸福
“人人奉献,传递幸福”这是公益课程的初衷,我们大家都已经厌倦了现代社会,以金钱、交换作为生存的准则,那么我们就用天真的心,做有意义的事,每天多做一点奉献,多学习进步一些,一起做幸福的传递者。
捐助方法
可以捐助资金(用于指定课程,或公益课程整体计划)、捐助教学设备
捐助资金的落实
1、60%用于教学成本:场地租金、设备购买、耗费、人员成本、公益课程捐助资金的管理
2、15%用于教师的食宿交通费用
3、10%用于奖励优秀学员
4、15%用于教学基金(举办教学活动、研讨、文化交流等)
年度公布公益课程计划的捐助资金使用情况,捐助人会公布在公益捐助墙和课程的文案中。
公益课捐助
…
点击以下关键词,了解幸福文殊院更多课程
公益课
精品课
合作课
瑜伽课| 尤克里里| 洞箫| 漫绘画
…
| 幸 福 平 台 |
幸福文殊院 | 做一个幸福的人,给自己和他人带来幸福
地点| 上海车站南路330号,4楼
七舍| 留云舍 行至水穷处,坐看云起时
地点| 上海浦东新区花木路916弄1号楼1901室
自助茶书屋| 自助助人,在这里做自己喜欢的事
地点| 上海浦东新区花木路916弄1号楼101室
…