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古琴 | 成公亮《流动的传承》一生只愿与众不同,自由自在

2020-11-28 19:01:33

探索古琴美学·发现生活禅意

BY 古琴音乐

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我是南京艺术学院的退休教师,现在已经73周岁。因为我很想多一点时间自己玩一玩,或者做一些我自己喜欢的事情,所以我提前退休了,退休到现在已经十几年了。


十几年当中,我的生活,就像你们看到的那样,我很满意。就是在家里休息,每天上午吃过早饭,我就到隔壁那个古林公园去放风筝。


这个乐器叫古,但是在一百多年前,我们没有古琴这个名词,只有一个字“琴”,“琴棋书画”这个就是琴。后来为了跟其他乐器——一些泛指的乐器琴的区别,同时又觉得这个乐器是最久远的,所以加了个“古”字叫古琴。


成公亮演讲 |《流动的传承》


在中国的传统音乐当中,古琴是最古老的。同时它也是留下了最多的遗产,因为古琴有自己的记谱方法,所以能够把古代的音乐用乐谱记下来,这个叫“减字谱”。


“减字谱”是通过左手和右手的指法,还有一些数字把它拼合起来,成为一种古琴的专用的乐谱,这种谱子是很明确地记录了演奏的方法和音位、音高的位置


但是它对于节奏的记录是很粗疏的,不很仔细。这个“减字谱”从古到今记录了三千多首琴曲,当然去掉同名的和不同版本的,去掉同名的有六百多首,这六百多首传下来。


但是我们现在能够,听到弹奏的只有一百多首。这就是因为古琴的记谱方法,因为它对节奏记录的粗疏,所以好的曲子需要通过“打谱”,才能恢复古代琴曲的原貌。


打谱,这个“猱”就是寻找的意思,打渔打猎就是在寻找;我们做学生的时候,到食堂去打饭,这也是寻找、取得、获取的意思。



因为古琴很优雅很古老,离开现代很远,但是如标题——流动的传承,音乐的传承过程,它都是流动的传承。


我的老师叫张子谦,如果我去拷贝我的老师,一定是没出息的。现在有很多唱片,你如果拷贝你的老师,我弹得跟他一样、很像,那人家还是可以听他的唱片。为什么要听你成公亮呢?我听张子谦原来的唱片就好了。我肯定弹不过他,你是学他的嘛。


所以我觉得在传承的过程中,你要把传统掌握好。同时你要有新意,要有你自己的体会,你弹的《流水》 、《广陵散》或者是你弹的《梵呗》 ,要有你自己的想法,要有你自己的艺术上灵气的东西,才会吸引人,人家才会承认而且有这个必要。


你没有这种传承,这个一成不变的传承,或者出来的版本是一谱到底的。一样的版本,你是重复他的,这样的音乐是没有出息的,它也留不下来。



现在这是第五个曲子,叫《山谷》 。好古琴出来,它让人很放松地在山谷里边看风景边散步。除了这个即兴的创作,后来我在退休之前、退休前后,我还是写了很多曲子。


最重要的一个曲子叫《袍修罗兰》,《袍修罗兰》是根据的题材写的一个套曲,这个曲子整个长度是七十分钟,所以前面你看到我把头发都写白了


二零零三年,突然听到一个消息,、“昆曲”、“蒙古长调”、“新疆木卡姆”这四项定为世界文化遗产。


当然它本来就是世界文化遗产,它就这样定了以后,,就有了态度,这个世界文化遗产——古琴一下子古琴热起来了



在我感觉,这个热起来是好事,有很多古琴的活动,有很多老师出现。有但是也有很多乱相,这个乱相是什么?


这个乱相就是出现了很多琴馆,有很多不合格的古琴老师出现了,可能学了几个月,学了半年一年,他就去开琴馆、去教学生,也就是跟钱有关系了,什么事情跟钱一搭上边就麻烦了。


现在据说北京有近百个琴馆,上海也有不少,这里面有很多鱼龙混杂的。还有出现一些什么呢?古琴音乐大家听不太懂,老百姓听不懂。不像二胡、琵琶、钢琴、小提琴能够听得懂。


听不懂以后呢,弹得很差的人,没有基本功的人,他会去忽悠——哎呀这里面我有哲学,我有什么什么什么,讲了反正你也听不懂。


完了有的人开个琴馆,墙上布置得很古典很古雅,弹琴的时候穿一个汉服。我今天为什么不想穿我的演出服呢,我觉得还是穿我平时生活当中衣服,我不是来表演的,我是来讲这个事情的。



那么这个在国内,现在这个情况,这个乱相也很严重的,觉得在这个琴乐的发展继承当中,出现了一些你很难控制的一些局面。学琴的人很多,学琴的家长也听不懂古琴,那么大家也没有这个能力选择一个很好的老师。


因为贵,贵了经常会受骗,包括现在的古琴制作也是这样的,也会受骗,做的琴我觉得还可以卖个一两千块三四千块也可以,一下价格都炒到好多万,甚至几十万。


真正的艺术家,应该有好的艺术拿出来,而不是靠外边的一些包装,这没有意思,而且也不长久,最终人家还是看出来的。


我以前还写过一篇文章,这个文章的标题是《别太把古琴当回事》。我这个话不是贬低古琴,这古琴是很了不起,是你不要太把它当回事儿。


它还是音乐艺术范畴里边的一个门类,首先它是个音乐艺术,你必须要用音乐艺术的手段把曲子弹出来弹好,用音乐艺术的表演手把东西呈现出来,呈现出来的东西才能够体现那些深奥的哲学思想、哲学理念。



| 主编壹心说 |


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