当“小记者”遇上“主编”
“我的性格既活泼又安静。”在作自我介绍时，杨颉这样说道，“在家的时候，我比较安静，喜欢看书，尤其是推理性的书，和同学在一起的时候，我又比较调皮，爱和他们玩作一团。”杨颉说，自己的爱好很多，“我学过国际象棋、跆拳道、竹笛，喜欢运动，还想学画画。”除了这些特长，杨颉的写作也很不错，他写的作文曾发表在杂志《爱读写》上。采访当天，杨颉还带来了自己获得的各种证书、奖状，足足有近二十张，这些证书和奖状无一不证明了杨颉的努力和付出。
别看杨颉今年才12岁，但在校园里，只要提起杨颉，几乎所有学生和老师都认识他，哪怕没见过他本人，也一定听说过他的名字。而这一切都源于杨颉的“特殊”身份。原来，杨颉既是市二小校报《小号手报》的主编，又是少先队大队长，而这两个身份在校园内都是唯一的。
对于杨颉《小号手报》主编的身份，小记者们十分好奇，大家纷纷提问，想通过采访了解杨颉当选的过程。“在选拔主编的时候，老师交给我们几个候选人一个任务，就是纠错。”杨颉说，当时，老师将一部分同学的作文编好交给他们几个候选人，让他们看作文中有没有什么错误，“可能是我纠出的错误比较多，老师看我做事比较认真，就选我做主编了吧。”
努力做好每一件事
杨颉一年级的时候开始学习竹笛，“最开始是在学校里学，每个星期一节课，到后来我觉得每周一节课有点少，就在周日的时候到外面的兴趣班再学两个小时。”就算是不上兴趣班的时候，杨颉也会抽出一点时间自己在家练习。
“你每天上学、做作业、学习竹笛，你不觉得累吗？”听杨颉说他平时还要上新概念英语兴趣班时，小记者罗宇瑶不禁提出自己的疑问。“不累啊，我觉得既然学了这些东西，就要继续坚持下去。”“那这些兴趣班是你爸爸妈妈让你学的还是你自己想要学才去的呢？”小记者宋雨霏接着问。“我所学的兴趣班都是我自己想要学的，爸爸妈妈都是看我感兴趣才给我报的兴趣班，而我学了这些后觉得自己很快乐，也很充实。”杨颉说，上兴趣班其实并没有占用他很多空闲时间，“除了假期，我每天晚上6点半之前就会把作业写完，所以在睡觉前还有很富裕的时间做自己想做的事。”
小记者采访暂时告一段落后，杨颉拿出自己的竹笛给在场的小记者们吹奏一曲，轻松活泼的乐曲感染着在场的每一位小记者。“别看我现在吹奏这么熟练，在刚开始学习吹竹笛时，我也会吹出奇怪的音调，经过努力练习后才会越来越好。”杨颉说，当自己可以完整地吹奏出一整首曲子时，他觉得自己付出的努力没有白费。
性格随和的“人气王”
杨颉的爸爸告诉盐城晚报记者，杨颉的兴趣爱好很多，他和爱人也很支持孩子做自己感兴趣的事，“我们对杨颉学习等方面没有什么特殊要求，作为父母，我们希望他可以生活在童真的环境中，在我们的陪伴下慢慢长大。”在杨颉爸爸看来，杨颉是个幽默、热情、做事投入的孩子，“他的同学和朋友都很喜欢和他待在一起，玩成一片。”
徐春花是杨颉的班主任兼语文老师，在她看来，杨颉是个严谨的孩子，“不管老师留什么任务给他，他都能很好地完成，老师都很放心。”徐春华笑着说，杨颉不仅学习成绩优秀，还是个很讨人喜欢的孩子，在班级里，不论是男生还是女生，都很喜欢他，“杨颉的性格很随和、大度，从来没和同学发生过矛盾，难怪孩子们都喜欢他。”
小记者采访感言：
五（2）班 宋雨霏：通过这次小记者采访，我深受感触，发现采访原来是这么快乐的事情，让我也认识了校园牛人。
五（2）班 陈禹名：今天，我们小记者采访了校园牛人杨颉，他是少先队大队长，同时也是《小号手报》的主编。我可真是羡慕、嫉妒、恨啊！
五（3）班 黄一煊：通过这次活动，我感到今天的采访让我更加走近杨颉，还让我明白采访可以更了解一个人。我的梦想可就是长大后成为一名报社记者呦！
五（4）班 张效睿：通过这次采访活动，我知道了校园牛人果然名不虚传。我今天还遇到了一位牛人，她就是小记者宋雨霏，这次活动她提的问题最多，我可得向她学习。
盐城晚报记者 倪蕊/文 单丹/图
本期微信编辑 顾善济
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