成都市双水小学
“通过竖笛的学习，希望孩子们有更敏锐的音乐嗅觉和良好的艺术修养。”
在双水小学，竖笛修养课已经开办了7年，竖笛修养课是围绕着音乐教学的重点，结合器乐课程创新的一门独特的、趣味性强的艺术修炼课程。课程以“快乐”为学生知识学习之本，强调以“音乐审美为核心”，选择音乐性较强又充满趣味性的乐曲编写了适用于各年级阶段的竖笛专门课程教材，受到了同学与老师家长的欢迎。
课堂从“做老师的回声”这一游戏出发，让孩子们跟随老师，观察老师的指法，做相同的动作，感受竖笛这个简单的乐器的演奏魅力，激发学生对竖笛学习的兴趣。
同学们高高地举起自己的竖笛。
课堂上的竖笛声此起彼伏，好不热闹~
小组合作，练习吹奏。
练了一节课，同学们来展示成果了~
“小小救护车”，老师巧妙的把“7,5”两个音结合在一起，通过音的长短变化，模仿出救护车的声音，快看，孩子们多么开心呀！
学习竖笛可以开发孩子的智力，是锻炼左右脑平衡发展的好办法，会使孩子心灵手巧越来越聪明。竖笛不仅可以独奏、重奏、还能齐奏，并能演奏出丰富多彩的、交响性的音乐。如今，在成都市双水小学课堂上，竖笛已成为双水学子喜爱的一门课程！
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编辑/雪蕾 小兮