时光，酝酿友情的美酒，越发醇香；回忆，泛起情感的浪花，美好无限。今天，我们的特色栏目【那些年，我们一起读过的学校】准时跟大家见面。本期我们将走进荷城三小，追忆母校历史，共同重温青春年华的点点滴滴。
从1990年到2016年，时光荏苒，荷城街道第三小学（以下简称"荷城三小"）至今已有26年的办学历史。当年从荷城三小毕业的你们，如今，是否会不经意间忆起在荷城三小的点点滴滴？
今天我们一起打开荷城三小回忆的章节，重温曾经的时光岁月……
回首往事，岁月如歌
荷城三小于1990年2月开办，见证了荷城三小26年历史的校门，虽有些斑驳却依然威武。当年的校门现以“后门”的角色继续守护荷城三小，而且如今的校门以瓷砖取代以前的石米材料，更好地保护了校门的原貌。
据荷城三小首任校长回忆：“三小开办第一年，我们就与高明区消防大队、中队签订了《军民共建文明单位的条约》。两单位开展不少活动。每年春节、建军节、儿童节等节日，我校少先队大队，都准备一些礼物、文娱节目到消防大队驻地进行慰问；消防大队军官也到三小表演队形、队列的操练、武术、格斗等表演。”
▲90年代荷城三小的学生在高明市少年军校汇报表演中荣获一等奖
此外，还回忆道：“我校‘家长学校’是办得不错的，学校与家长联系，沟通很好。学校若有活动，如代表区参加佛山市的少年军校的比赛、舞蹈比赛等，不少家长不但主动协助照顾学生，而且动手帮忙化妆、制道具、帮助借车等，一呼百应，大家十分热心。”
▲1994年庆祝“六 · 一”文艺晚会
▲1995年《新三字经》在我心中文艺表演
1994年，荷城三小少先队仪仗队参加高明区第一届少先队仪仗队比赛，荣获特等奖。
1996年，荷城三小综合楼落成剪彩，时任市委书记李子甫前来学校视察。
1998年，高明市丁有宽教材教法科研评估会议在荷城三小举行。
2000年，全国红旗大队授奖暨三星级队部室挂牌仪式在荷城三小举行。
2002年“故事大王”擂台赛暨新队员入队仪式举行。见证仪式的你们，可以在照片上找到当年稚嫩的自己吗？
2002年，学生在观看“翰墨泼洒展才华”学生书法作品展。当年的三小学子，有不少人已经是书法小达人了，你还记得哪一幅是你写的毛笔字？
荷城三小在区电影院举行文艺汇演。舞台幕布上的“三小之光”赫然醒目，早已毕业的学子，如今你身在何方？荷城三小依然为你而骄傲。
经过26年的发展，荷城三小发生了喜人的变化，校园环境日新月异，基础设施日益完善……现在我们来看看荷城三小的今昔对比，感受变化带给我们的喜悦吧！
▲1995庆祝“六一”表彰大会，当时的综合楼还没有建设
▲当年“六 · 一”表演的舞台，如今是这样的！
▲1990首届毕业班学生与谭惠芬、陈志超老师合影，当时学校还没有建另外一座教学楼，如今学校的足球场，当年还是鱼塘。
▲当年的鱼塘，如今变成足球场。
▲2000年荷城三小学校全貌
▲如今荷城三小学校全貌
毕业留影，告别母校
毕业，一个让人百感交集的词语。成长、感恩、祝福、希望汇聚一起。你还记得当年毕业留影那天，是怀着怎样的心情？激动？紧张？喜悦？照片上站在你身旁的他或她，你还记得吗？
▲1990届（首届）毕业师生合影
▲1997届六（3）班毕业师生合影
▲1999届六（5）班毕业师生合影
▲2000届六（2）班毕业师生合影
▲2002届六（1）班毕业师生合影
▲2003届六（5）班毕业师生合影
▲2004届六（6）班毕业师生合影
▲2006届六（5）班毕业师生合影
▲2008届六（1）班毕业师生合影
▲2009届六（3）班毕业师生合影
▲2010届六（3）班毕业师生合影
▲2012届六（7）班毕业师生合影
育人乐园，人才辈出
26年来，荷城三小以办人民满意的学校为宗旨，确立了办学总目标：努力把三小办成优质的育人乐园。荷城三小培养了一批又一批的优秀人才。他们虽早已离开母校多年，但对母校的真情还深深地记在心上。我们来听听他们对三小的真情告白……
卢晓宇（1998届毕业生，2005年广东省高考状元，2009年毕业于北京大学经济学院，后于香港中文大学取得文化管理硕士学位，在香港工作数年，现居住在广州）
▲卢晓宇和妈妈一起在大学毕业典礼上留影
三小，多么亲切的名字，我非常感恩有这个机会可以分享这段小小的关于我的小学母校的回忆。1992年至1998年，我的小学六年时光完完全全是在三小度过的。回想起来，我一二年级的班主任罗先爱老师、三年级的杜玉燕老师、五年级的苏红珍老师的慈爱的面容和悉心教导的场景还是那么生动，而时任谭校长则让人觉得严厉而不失宽厚。
那时高明区还是高明县，荷香路还叫环城路，学生对老师多少有点噤若寒蝉。如今高明的发展日新月异，师生也可以处得渐渐像忘年交了。并非要说哪种师生关系更好，更多的是对时代发展的体悟。可无论再大的变迁，小学时光始终是孩子们接受规范教育的起点，是以后漫漫长路的奠基石。现在回想，在我的小学时光里，我渐渐知道我要做一个好人、有用的人，意识到求知的重要，以及充满着对大千世界的好奇，我为此感恩不已。
每当我听到“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”这首歌的时候，我情不自禁地想起母校——三小。母校三小是我记忆中最温暖的港湾。在这里我们用知识吹起了风帆，好奇心和理想是我们的导航，驱使着我们走向不同的远方。而三小的老师们就是那耐心的舵手，教会我们无论在多么曲折的道路都要认准方向。老舵手终将会放手，小舵手们终将会成长。终有一天，我们要学会掌握自己生命的舵浆。阔别那温暖的双手，我们毅然选择了乘风破浪。
现在我们已到了而立之年，游历过小时候憧憬的远方，没有哪里好得过我们回到最初那个温暖的港湾。如今母校的朝气依然蓬勃生机，稚嫩的双手依然跃跃欲试，舵手们的双眼依然笃定自信。彼岸花开，桃李之恩遍布四方，祝愿母校能继往开来，创出新的里程碑！
从懂事起受到启蒙教育的地方是三小，朴素的校风，用心辛勤的老师们，丰富的校园生活，让我在这六年里茁壮成长。由懵懂无知的小孩摇身变成知书懂事的学生，同时也成就了我美好的小学回忆。
每每提起小学的生活，更是恋恋不舍，令人怀念。老师们给予的耐心教育与无限的关怀，坚定了我奋勇前进的步伐。老师们的循循教导成为指引我学习和工作的明灯。带着母校的信念与精神，我相信三小的莘莘学子们会继续编织属于他们美好的未来。再多华丽的辞藻，也无法修饰我心中的那一份恩情。谢谢你们，尽其所有，用爱灌溉，花香满屋，愿三小桃李满天下！
离开三小接近20年了，经历了初中高中的奋学拼搏，品尝了大学的青春理想，到现在为事业而努力拼搏，但我内心那份在三小岁月里的最初感悟，仍然在我心中，时而让我回味无穷！三小，是我第一次踏进的校园。
在那里，我得到了思想的启蒙，认识了人生第一位的老师。还记得在宽敞明亮的课室里一起上课，还记得在操场上升国旗唱国歌的情景，也记得和大家一起在课室吃早餐时的欢乐，更加记得老师们在课堂上的循循善诱，在课后的亲切关怀。所有的这些，让我时时想起，犹如一股暖流，因为老师们的教导，让我形成了最初的价值观，坚定了我永不言败的信念。再次感谢母校，感谢老师，祝愿我的母校三小再创辉煌！
弹指一挥间，离开母校已经十八年了。在这而立之年，回想起母校的一草一木，老师们、同学们的一举一动，依然充满着感激之情。宽敞明亮的教室，绿草如茵的操场，为我的成长提供了优越的环境。和蔼可亲的老师，团结互助的同学， 陪伴我渡过了人生最珍贵的童年。特别是恩师们对我的鼓励与支持，教会了我胜不骄，败不馁，铸造了我今天坚韧的性格和积极的心态。藉此之际，祝愿恩师们身体健康、工作顺利，祝愿母校蒸蒸日上！
回顾过去的求学历程，感谢三小老师们激发了我对学习的兴趣，帮助我打下坚固的知识根基。另外，我认为兴趣和勤奋是通往成功之国的钥匙。对学习有兴趣的人，会主动提出问题，努力解决问题，会觉得学习自有乐趣；勤奋学习的人，会钻研知识，会不懂就问，会查漏补缺。祝愿各位学弟学妹求学路上不断攀登高峰，通往成功王国。
蓝碧莹 （
2003届毕业生，2009年高明区高考文科总分第三名，2013年毕业于厦门大学）
时光荏苒，白云苍狗，不变的，是三小育人为先的宗旨。“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”13年间，从不忘记母校对我的栽培。教学楼的一面面墙壁，见证了多少届学子一心向学、刻苦钻研的日与夜，斑驳了多少位老师奔赴教学前线的辛勤岁月。愿学弟学妹们乘风破浪、直挂云帆，成就母校更辉煌的未来！
还记得一年级开学的第一天，我拉着妈妈的手腼腆地踏入三小的大门，到了课室门口舍不得放开。是母校的第一位恩师，和善地接过我的小手，把我领向那位至今深交20年的同桌。慢慢地开始喜欢上学校，因为这里有一同嬉戏的伙伴；慢慢地开始依恋学校，因为这里有耐心教导悉心关怀每一位学子的恩师。从最基本的识字读写，到拓展技能的兴趣培育，是三小的启蒙教育助我丰满了展翅飞翔的羽翼。感谢母校，感谢恩师，是你们教会了我要无所畏惧地追逐梦想。衷心祝愿荷城三小桃李满天下！
龙凯麒回校给学弟学妹作励志演讲
回想三小时光，六载光阴难忘；校道桂花芬芳，教室书声琅琅；邀游知识海洋，享受青头时光；老师淳淳教导，如今犹在耳旁；昔日同窗好友，各处扬帆起航。离家求学多日，恩情却未敢忘。 母校恩惠绵绵长,遥寄祝愿共成长。
▲陈柏高（右一）
每当想起我的母校三小，心里总是满满的感恩。印象最深刻的是与小伙伴们参加兴趣班，大家积极进取，互相帮助，发挥潜能，全力比拼。那时候一点也不觉得累，反而是我人生中第一次觉得学习是如此的快乐，因为课堂气氛总是那样和谐轻松、寓教于乐；老师们总是那样和蔼可亲、平易近人；同学们总是那样天真无邪、努力拼搏。是这样的机会培育了我，为我的人生打下了坚实的基础，让我在少年时期收获知识的同时，渴望变得更优秀，同时萌生了我追梦的想法。感谢同学们与我一起成长，感谢恩师们的鼓励以及栽培，感谢我亲爱的母校三小！
光阴似箭，转眼我离开母校已经十年了。我对母校的一切记忆犹新，我对老师教育铭记于心。三小，这块育人宝地让我在不知不觉中吸收了养分。老师们妙语连珠的课堂，谨言慎行的人格魅力时刻影响着我。学校开设的各种兴趣班，每天期待的小荷尖尖电视节目，每一年“六.一”儿童节的精彩表现……这些情景让我留下深深的烙印，并塑造了我的个性。“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。回想起来，总觉得时光是美好的 ，我坚信三小的明天会更美好的！
夏弘达（2007年毕业生，现就读于中国美术学院）
我现在不再是以前那个懵懂的小学生，已经是即将毕业的大学学子，虽然别人给我的标签总是新媒体青年艺术家，但我更愿意以一个最原始的身份来表达我对母校的思念。三小，是我一开始拿起画笔的地方，也是我茁壮成长的地方。怀念三小，感谢所有老师。
谭富元，2009届毕业生，现就读于英属哥伦比亚大学（university of British Columbia）
▲谭富元（左2）接受加拿大电视台采访合影
我自豪！我曾为三小人！芒果花的芬芳、桂花树的清雅、足球场上万千低飞的蜻蜓；老师们亲切的笑脸、同学们浓浓的学习气氛……忘不了教过我的恩师们的身影、忘不了几任校长与我语重心长、推心置腹的人生体会交谈……三小情！凝聚着我人生奋斗的目标与起点！那种情感无可替代！一生感激与珍藏！祝福三小桃李满天下、前程锦绣！
优秀教师，智慧团队
建校功臣忆往事
荷城三小开校之际，学生教学面临着严峻的考验。在当时，幸亏有一群优秀资深的开校功臣，不畏困难、团结协作，将荷城三小的教学水平不断提升。听，这些开校功臣说……
二十六年过去了，现在的荷城三小，已经和过去大不一样，校容校貌更为亮丽了，各种场室，教学设备更充实，经过后来六任校长的努力，荷城三小已经发展成为高明区为上一级学校输送优质人材最多的学校之一。听说近几年，荷城三小考入沧江中学及附近名校的学生最多，受奖人数也最多，是‘双第一’，确是可喜可贺。作为在三小工作了九年的我，实在高兴！不少家长见了我，好像报喜一样：荷城三小今次考入沧中人数又是最多呀！不简单！
三小有长足进步，取得成绩原因很多，我认为学校领导和老师是最重要的，三小老师的务实、团结、向上、肯拼搏的精神十分可贵，希望继承传承发展，形成特色。
一九九零年二月，荷城三小开办。当时只有一幢教学楼，周边是鱼塘、稻田。下雨天校园到处泥泞，蚊子多得吓人，给老师们的工作，学生的学习带来了不少的麻烦。
而面对这些困难，当时二十二个不大相识的老师很快形成了一个团结、合作的整体。为了把学校办成一个有特色的学校，老师们把学校当成了自己的家。
每年刚从学校毕业调来的年轻老师，老师们都会主动让他们听课，让他们上课，课后还提出个人的见解，很快地让他们大胆地显露出自己的教学特色，很快地融洽在这个团结合作的大家庭中。
老师们对学生的教育一视同仁，为了不让个别学生掉队，利用放学后的时间给他们无偿的辅导。往往要领导催几次，他们才无奈地把学生送回家。
由于我们的团结合作，对学生的无私奉献，换来了良好的校风，很快地在知识质量、文娱、体育都取得了很大的收获，到了上级领导、各界人士和家长的称赞。
我退休离开三小已经二十多年了，看着三小这二十年里的改变真是惊叹不已！我相信在这一届年轻有为的领导班子的带领下，三小腾飞得更快，活力更强大！
荷城三小，是我工作了七年的地方，也是我值得怀念的地方。这里校园虽小，但蕴含的力量巨大：老师们对工作充满热情，安教乐教，拼劲十足；学生不但勤学苦练，而且兴趣广泛。一批批三小人的共同努力，才缔造出三小今天的成就。祝愿三小的未来更美好！
现任沛明实验小学校长陈家维
本人在荷城三小工作9年，时刻感受这里有着丰厚的人文精神：其一是团结精神，每次学校有什么重大比赛、活动，老师们都集体研究、群策群力、致力追求做到最好，毫不计较个人得失！其二是互相关怀，同事中有时有人身体不舒服，相互间除问寒问暖外，更是二话不说就帮助代课，陪感温暖！其三是师爱浓浓，每天早上许多老师都会拿起大扫把与学生一起搞公区清洁，把学生视为己出，真让家长放心与欢心！
1990年2月，在荷城的郊区，一间小学建立起来了，那就是荷城三小。最初，室外环境恶劣，酷暑时室内又是蚊子成群，但是这些都没有影响到我们的工作热情。全校共有12个教学班，我们敢为开荒牛，不辜负教育局与广大家长的期望，同心协力，勤勤恳恳，扎根教育，追求卓越，力求把学校办得有声有色，朝气蓬勃。作为体育老师的我，在辛勤耕耘的同时，也收获硕果。1997年，我带领学校田径队参加高明区小学生田径比赛，总分获得第一名，1998年9月，我还被评为‘佛山市优秀青年教师’。
14个年头，我的青春都挥洒在三小的土地上，我对三小有着很深厚的感情，它就像我的孩子，我看着它一天天成长，在高明区小学教育的影响越来越大，自成特色！14个年头，曾有泪水，又有成绩，不敢忘学校领导的关心爱护，不敢忘家长们的信任与支持，回眸那一段激情燃烧的岁月，心中所感不是寥寥数语能够道尽的。前方，路还很长 ，相信三小将会办得越来越好，再创佳绩！
光阴荏苒，昔日鱼塘沼泽，今日朗朗书声，昔日栽种的小树，今日枝繁参天桂香满园，多少年的上下求索，这里已成为璀璨的明珠，廿载三小情，不忘初心。
荷城三小从1990年2月开办，我便在那里工作。如今经历了26个春秋，从几百名学生发展到2600多名学生，以‘养成教育’和‘读书知礼’形成习惯搭建教育平台，促进学生综合素质分类推进，整体提高。
在这里，有一班团结协作、勇于创新、乐于奉献的教师群体。浓浓的教研气氛，坚持集体备课，教师之间传、帮、带、教，师徒结对，资源共享，打造了一个业务素质高、教学基本功扎实的教师团队。学校沉淀了丰厚的文化底蕴，教学质量不断创新高，受到社会各界的认可，是一所有很大发展空间和充满希望的学校。
传承前辈精神，打造优秀智慧团队
荷城三小教师一直秉承团结、协作、实干的精神，敬业、爱生、乐教、善教。一直以来非常注重学科年级集体备课，最大化实现资源共享；要求以教科研为先导，培养一支学习型的教师队伍，走内涵式发展之路。
团结奋进的行政班子
团结协作的四年级语文科组
勤教善研的数学科组
勇于创新的英语科组
朝气蓬勃的综合科组
这么多年来，荷城三小的老师们把自己的青春奉献给了教育事业，授予学生知识，和学生们一起成长。
▲1992届毕业生24年后回学校聚会，第一排左起第7位为李炳新老师
自三小开办的那天起，我就在这个可爱的乐园里默默地耕耘了。二十六年的巨变，让我深深感受到，三小，的确是个好地方！她有好学上进的学生，又有高素质的教师队伍，更有高效的领导班子，他们传承着“读书知礼”的教学特色，让三小兴盛不衰，屡获殊荣！美丽三小，让我自豪、快乐！
我于1991年参加工作，25年来我在三小兢兢业业地做好教育教学工作，辛勤付出，无怨无悔。感恩在三小的25年，不但让我收获了专业知识，更收获了幸福人生。今年我到清远连山壮族瑶族自治县开展为期一年的支教工作。在那里，我担任五年级的数学教学、二年级的美术教学等工作。因为对山区孩子的爱，我很快融入了永丰小学这个集体，勤勤恳恳地工作，为山区的孩子带去知识和爱。我所任教的五年级学生数学成绩有了明显的提高。
▲谢宝婵老师（左七）与1998届六4班学生毕业留影
我在荷城三小任教了整整25个年头。在这岁月里，我真切地目睹了荷城三小领导们卓越的智慧，先进的教学理念，无私的奉献精神。见证了老师们因同学们的成功而欢呼雀跃，因同学们的失败而闷闷不乐。三小，老师们为您自豪！三小，同学们为您喝彩！
▲冯结莲校长（左一）和程燕霞老师（右一）接过学生家长的锦旗
其实我的举动很平凡，相信我们每一位三小的老师看到学生和家长有困难，都会这样做，为有需要的人伸出援助之手，是我们应该做的！要仁爱、善良，乐于助人，我们经常这样教育孩子，品德比分数更加重要！所以我很欣赏我校的办学理念“以读养心，以礼成人。
荷城三小，是一所充满活力的年轻学校，虽只有二十六年的办学历史，但三小教师志存高远，奋发进取，上下团结一致，用心血与汗水哺育着桃李，以高尚的师德、优质的教育，赢得了学生的喜爱，家长的好评，社会的认可，铸就了今日的辉煌。作为三小的一名退休教师，我倍感自豪。同时，我默默地、深深地祝福荷城三小教育事业蒸蒸日上，欣欣向荣，人才辈出！
三小开办第三年，我毕业分配到这里，那时，我和学校一样的年轻。如今，我与三小一起成长了二十三年，我由衷的感到骄傲与自豪，特别是三小的团队精神。从学校领导到各个年级科组都是团结一致、互相协作。就拿我们英语科组来说，每个星期我们都有两到三次的集体备课，大家都把自己好的想法和做法拿出来供大家参考，畅所欲言。在教学上我们实行资源共享，分工合作，这样我们的力量和智慧就可以充分地凝聚在一起，取得更好的教学效果。我们学校的英语成绩总是名列全区前茅。我已经深深融入到这个温暖的大家庭中，感受到幸福，收获了理想！
走进荷城第三小学的校门不知不觉已经十九年了，回想起来就是一瞬间。在这瞬间我由学生变身成老师，由懵懂变成熟，在这度过了我的青春岁月。这瞬间我也见证了荷城三小的成长，由一栋教学楼变成三栋，由一千多学生变接近三千学生，由的普通小学变成荷城最受欢迎的名校。这瞬间我也见证了一届又一届的学生的成长，是啊，以前的学生，如今有的已经事业有成了，我也想不起他们的稚嫩的脸庞了。
想来真的是转瞬即逝，我真的感到，要坚守教师这个事业，需要爱心，需要耐心，需要恒心，永远没有止境，我对下一个20年充满期待。我对荷城三小下一个20年充满期待。
▲1995年，校医何海霞指导学生如何正确刷牙
1992年入职荷城三小至今已有24个年头。24年里一直在校医这个平凡的岗位默默奉献自己的青春和汗水，为三小师生的健康保健保驾护航无私奉献，无怨无悔。
办学理念，办学特色
办学理念
荷城三小第一任校长同志践行的是“养成教育”，第三任校长刘旭光同志践行的是“读书知礼”办学特色。后来历任校长都以自己的办学实践中不断丰富三小的办学内涵，传承三小办学特色，使三小的办学底蕴日益丰厚，社会声誉日隆。
2016年的8月29日，经过学校行政班子近半年的酝酿以及全体教师投票通过，结合学校的办学历史和办学特色，在传承中创新，提炼了学校新的办学理念体系：是以“以读养心，以礼成人”为核心价值观追求的博雅教育。
▲三小综合楼前用剪纸雕刻“以读养心，以礼成人”的办学理念
博雅教育的基本内涵包括“博学、博爱、高雅、文雅”四个核心。“博雅教育”的培养目标是培养博学儒雅的健康少年。博雅教育就是培养品学双修，具有求是、创新、平等、博爱、自主、担当品质的人的教育，在“德”与“行”上实现相对完美的统一。
办学特色
博雅特色教育——两大仪式、三大节日
两大仪式：
1、每年的9月份开学日，学校都会举行秋季开学典礼暨新生“入泮礼”，体现荷城三小办学特色“读书知礼”
▲2016年秋季开学典礼暨新生“入泮礼”
2、每年9月份的教师节，学校都会举行简短而又隆重的“感恩老师”主题活动。
▲2016年教师节，学生代表为从教30年的教师献上鲜花
三大节日：
1、为营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，树立学校“以读养心·以礼成人”的办学理念， 荷城三小2016年举办了第一届书香文化节，学校计划每年举办一届该活动。
▲荷城三小第一届书香文化节
2、每年11月份，荷城三小都会举办体育节。
▲荷城三小第二十一届体育节拉开了帷幕
3、每年6月举办的艺术节暨“六.一”文艺汇演。
博雅特色课程
秉承以“以读养心，以礼成人”为核心价值观追求的博雅教育。学校开设以下特色课程：
特色课程之一：公民素养主题教育课
学校每班每周开设一节公民素养主题教育课，授课的主要内容是《读书知礼》和《规范与礼仪》的校本教材。教给学习和生活的规范，礼仪，还有读书、学习的方法等。
▲校本教材
特色课程之二：经典诵读课
学校在低年段开设经典诵读晨读课程，一年级读《弟子规》《笠翁对韵》，二年级《三字经》。希望从小让孩子们在耳濡目染中习得经典里面的精神，领悟经典智慧，成长为知书达礼的儒雅少年。
▲二年级进行国学经典诵读比赛
特色课程之三：“阅读长短课”——全校的阅读短课和每班每周一节的语文课外阅读课
每天下午正式上课前，2:00-2:15是全校师生的静校阅读时间，星期四是语文专题阅读时间。每班每周一节的课外阅读课，学生在学校的图书馆的书海里面尽情遨游。
▲在学校图书馆，学生进行主题课外阅读
特色课程之四：美术剪纸课程
学校在中高年段开设美术剪纸课程，通过用剪纸，培养学生动手创作的能力，通过创作如《读书知礼》《礼仪之邦》《勤——囊萤映雪》《诚——曾子杀猪》等作品，陶冶学生的性情，培养他们良好的道德品德。
▲廖金文老师在教学生剪纸
博雅特色社团
★“萤火虫”合唱团
“萤火虫”合唱团于2012年创立自今，并在2014、2015、2016高明区中小学艺术展演中荣获声乐类特等奖和一等奖，获得三连冠的好成绩。
★乐韵悠扬民乐社
乐韵悠扬民乐社从2014年成立至今，社团在黎丽君老师的指导下，已经开展了古筝、琵琶、二胡等多种乐器演奏活动。
★剪纸社团
剪纸社团创始于2014年，在2015年11月的区社团展中惊艳亮相，并受邀在高明电视台“厨王争霸赛”及民俗文化展示活动中表演现场剪纸。
▲剪纸社团的学生在文化中心教市民剪纸
★乒乓球社团
乒乓球社团于2009年成立，近年来社团成员积极参加各类比赛，并勇夺2015年高明区“体彩大乐透杯”青少年锦标赛乒乓球团体总分第一名。
博雅特色校园
荷城三小的校园虽然不大，却拥有浓厚的文化氛围。“书、礼、雅”是校园给人的总印象。绿意葱茏的校园，万绿从中掩映、衬托着中国红的剪纸雕花贴画，整个校园给人以典雅大气、生气盎然、极富古色古香的中式文化的气息和美感。
在教学B座一到四楼，中间八根大柱子，分别用剪纸雕花的形式，融合《弟子规》里面关于“孝”、 “悌”、“谨”等礼仪文字装饰——突出学校的“知礼”特色。
▲教学B座一到四楼
在教学B座的一到五楼，相隔一定的距离，都贴有三小老师自己创作的行为习惯礼仪歌和礼仪名言，提醒孩子们时时刻刻做到知礼、懂礼、学礼、用礼。在校道，在每一个楼梯口都树立着师生互相问好、行鞠躬礼和问候礼的示范照片，每一条楼梯都有“靠右行，知礼让”的文字提醒和小脚印行走指引……所有的所有都在昭示：礼仪无小节，处处皆学问；教育无小节，处处是楷模。
▲教学B座的一到五楼
操场被巨幅剪纸浮雕贴画围绕：“读书 、“知礼”、“诚实”、“守信”的剪纸浮雕贴画，与博雅楼的办学理念遥相呼应，学校的办学理念和特色无言彰显。
家校同盟，家长感言
荷城三小办学以来历届家长都非常支持学校各项工作，教师一直注重与家长的沟通，让家长参与并见证孩子的成长，参与学校管理，并取得良好成效。
▲荷城三小被评为“佛山市优秀家长学校”
▲家长义工每天护送学生放学，成为学校一道亮丽的风景线
▲2016年10月17日，荷城三小召开全校家长委员会会议
对于荷城三小，这些爸爸妈妈想说……
1990届学生家长
“广东好人”李永雄
我女儿李国梅1990年入读荷城三小，至今一晃26年。女儿现已走出社会，在政府部门工作。今日女儿已取得成就，感慨三小是女儿的奠基石，三小是女儿的起跑线，三小是女儿的启蒙学校，是三小的领导和老师精心栽培了我家的花朵！更觉三小是学生造梦的地方，三小是学生放飞梦想的地方！
1998届学生
2005年广东省高考状元卢晓宇妈妈
我非常感谢三小的教师与领导。作为妈妈，我最大的任务就是保证孩子的健康与快乐，而培养孩子形成良好的学习习惯，学会在班级的集体中与同龄人友爱互助，则很大程度要依赖老师的谆谆善诱。相比学习具体的知识，良好的学习习惯的影响更深远。感谢三小老师们的悉心教导，为我的孩子长远的学习打下坚实的基础。
二年级学生家长
佛山电视台高明分台主持人王禹钧
荷城三小多年来在家长心目中是城区的一所优质学校。特别是近半年来，三小在校园文化、教学质量和校园安全方面都有了显著的变化。现在步入三小校园，书香氛围更加浓厚，处处悬挂着国学经典，让同学们时刻感受到祖国文化的博大精深。而之前一直存在的三小门口交通乱象得到彻底解决。学校的社团建设也让学生个性得到张扬发展。作为家长，我深深感受到三小教职工团队的辛勤努力，感谢各位园丁们的敬业奉献。最后祝荷城三小培养更多的优秀学子走向成功!
荷城三小的老师是这么的尽心尽责，善良仁爱。在我遇到困难的时候，程老师第一时间站出来帮助我，我非常庆幸我的孩子进了一所好学校。感谢学校领导，感谢所有老师！
常听家长讲，孩子只是听老师话，不听父母话。为什么呢？从家长会以及与老师多次沟通交流中，我终于明白原因，这源于老师们不辞劳苦、呕心沥血的循循教导。记得，孩子刚上四年级时，书写较为潦草、马虎，我多次批评都不改正。但渐渐我发现他的作业书写认真了许多，本子上也多了许多小蜜蜂和红苹果。原来老师用奖励小蜜蜂、红苹果的方式，激励学生改正书写坏习惯，看起来很简单，但从中看到老师们对孩子们的用心教育。作为家长，我衷心感谢三小各位园丁们的敬业奉献精神。
二十六载，硕果累累
26年，一路走来是艰辛，汗水流尽是甘甜。近年来，在全体师生的共同努力下，学校取得了可喜的成绩。 2014—2015，2015—2016学年度，学校被评为高明区“教育管理效益优异奖”“教育质量优胜奖”，在区科培中心、街道教育局组织的各种教育教学质量竞赛中，荷城三小成绩均名列全区的前茅。
荷城三小荣获2015年高明区“体彩大乐透杯”青少年锦标赛乒乓球团体总分第一名；学校被授予全国“蒲公英计划”实验学校，高明区跆拳道优秀学校；数学科荣获“佛山市第二届示范教研组”；学校的萤火虫合唱队连续三年荣获2015年佛山市高明区中小学生艺术展演声乐比赛三连冠等多项荣誉。
荷城三小被授予“广东省书香校园”牌匾
【校长寄语】
荷城街道第三小学现任校长冯结莲：
“人”是全部教育的出发点和归宿点，从“养成教育”、“读书知礼”，到“以读养心，以礼成人”的博雅教育：培养品学双修，具有求是、创新、平等、博爱、自主、担当品质的健康少年。26年！荷城三小历任校长办学的初心一直不忘，为学生核心素养的奠基和发展做出了应有的贡献。
“少年若天成，习惯如自然”，儿童期是形成良好习惯的关键期，愿每一位三小学子，在学校、社会、家庭三方共育之下，深得如阳光、空气、水分般地滋养与呵护。从小爱读书、会学习，培养学习、生活、人际交往等的良好习惯，播下真善美的种子，成长为有文化，懂礼仪，有修养的阳光少年，为智慧与幸福的人生奠基！祈愿我们的三小春色满园！桃李芬芳！
沐风雨，育桃李
祝愿荷城三小
学子梦想成真
学校再创绚烂华章
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编辑 | 荷城微新闻编辑部
撰文 | 荷城三小校长冯结莲、广佛都市网陶随灵
资料、照片 | 荷城三小首任校长、荷城三小等
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