有很多父母认为,从小让孩子去学一门乐器,会练就孩子不同的性格,还能锻炼孩子的心性,最主要的是孩子走到哪里起码不会一窍不通。
的确,不同的乐器却是能够影响孩子的心性。
圆号、大提琴、琵琶、笛子、萧、手风琴这几类的乐器家长完全可以让孩子试着接触,当然要看孩子的意愿。
我也赞同孩子从小接触乐器,但是家长要明白的是,当您给孩子选择乐器的时候,孩子是否喜欢,而您选择的这种乐器是否适合您的孩子?
一朋友大儿子三周岁的时候就张罗着给孩子选择各种乐器,为了让孩子能喜欢上她选择的乐器,真是下足了工夫,她因为周围的朋友孩子都学的钢琴,所以非要自己的孩子也练钢琴,可偏偏这个孩子根本就不喜欢钢琴,没有坚持多久就开始抗拒妈妈给自己的选择,从那个时候开始母子俩就开始打持久仗,谁也不肯低头。
最后还是妈妈拗不过孩子,不能说为时已晚,当时孩子已经上了小学,有了自己的独立思维,妈妈说的话很难再入儿子的大脑了。
乐器没学好,还恶化了母子之间的关系,每每见面总是跟我哭及自己赔了夫人又折兵。
后来有了小女儿,前面的前车之鉴她已经牢牢记住了,对于小女儿她牙根没有管教,只是随着她想干什么就干什么,当然是在不犯错误的范围之内的。可喜的是小女儿唯独对音乐有了独特的兴趣爱好,而且天赋极为超强,刚进中学就拿了钢琴十级证书。
她也后悔当初那么的逼自己的儿子,心想如果当时没有逼他的话,他也许也会跟自己的姑娘一样吧。
所以说在给孩子选择乐器方面家长一定要注意遵循孩子的意愿,以及选择乐器的时候注意品种。孩子的意愿固然重要,那么家长的引导更是重中之重。
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