最好的方法给孩子

最好的方法给孩子

最近收藏了几本讲孩子教育的书单，读的第一本是王芳的《最好的方法给孩子》。作为专职谈话节目主持人的王芳，一年要录制1000多场节目；拥有一家公司，管理100多名员工；每年还要参加50多场的讲座和见面会。就是这样一个工作忙碌的母亲，是如何把控时间，平衡好母亲这个角色的呢？

本书通过作者有限的陪女儿的过程中碰到的各种事情、解决的方法向读者展示她是如何教育孩子的。大方向我总结如下：

1. 很多父母看似很多时间陪着孩子但效果还不如作者这样的大忙人，究其原因是“无效陪伴”。家长自己玩手机、上网，不和孩子互动沟通倒不如在有限的陪伴时间内多和孩子聊天学习。

2. 以身作则。一个酗酒的父亲是没有资格让孩子不碰酒的，一个暴躁的母亲是无法让孩子对其乖乖就范的。不管对孩子讲什么道理，如果家长自己起了坏榜样，那说再多都不能让孩子诚服。而身体力行的家长有时不用多说，孩子自然会去模仿、学习。

3. 其他的如，如何提高孩子的表达能力；培养孩子的场合感、规矩感；孩子犯错了怎么办；提高观察力的小游戏；仪式感的必要性等等都很有启发。

4. 而谈到学习，如孩子成绩差，上课不爱举手发言，如何提高英语等方面作者也都提供了很多自己的方法：找到原因、对症下药，辅以很多趣味比赛的形式。

其中《写作文，不犯愁》一篇，讲到作文的习得。文章里提到，小孩子作文中容易犯两大问题：记流水账、写错别字。首先，孩子写流水账，核心是因为没有内容写。作者分享了一个方法：填字游戏。

举个例子，以沙发垫子作为核心词，第一步，“沙发垫子”四个字，第二步妈妈来提要求，变成七到八个字，这样就有好几种答案了：“沙发垫子在沙发上。”“沙发上放着沙发垫子。”“墙角里的沙发垫子。”接下来可以加形容词和状态。“安静的沙发垫子。”“美丽的沙发垫子。”“沙发垫子在睡觉。”第三步妈妈的要求是，以沙发垫子为核心，加到30到50个字，孩子丰富的想象力就可以无限制地发挥了：“白天，沙发垫子静静地躺在那里，一言不发。可是到了夜里，我们睡着了，沙发垫子就会起床跳舞。跳啊跳啊，天亮了，它们也累了，就回到原地继续睡觉。”

我觉得这个办法很好，我自己也很感兴趣，对于想象力、发散性思维、生活中细节的观察、知识储备各方面都是一个检验和训练。

由此我想到了大学外教课上老师给我们玩的一个游戏：2分钟演讲。找个人随便说一个词，如“树”，然后另一个人就必须立即围绕这个核心词说上2分钟的话。不给思考时间。你会紧张、卡顿、尴尬，但是多来几次，就能培养出临场发挥的一些经验。像“树”这个词可以讲到自然保护，也可以联系到树状结构图等等。啊，突然想到《谈判专家》里张智霖演的杨光一角去面试警校，好像也有这个环节，不过该角色由于话太多而且思维太活跃，在这像考核中反而得分很低。

我又想到一个编段子的游戏，是我个人很喜欢而且尝试过的。初中看《语文报》有一个投稿版块是出题者会随机给4个词语，然后投稿者写一段150字左右的故事，必须包含这四个字。我那期是“机器猫”、“高尔夫”、还有俩词我忘了。我编了一段类似家长忙没法帮孩子过生日然后尝试弥补的故事投稿，没想到中了！第一次去邮局拿稿费，可把我激动坏了，虽然按字数算才二十多块（可惜这报纸我找不到了 T . T）。后来《少年报》上也登了我一篇《一千滴眼泪》的小说，占据右边一整个版面，拿了80多块稿费。这次因为我以学生身份偷偷寄的，所以发报纸的时候语文老师在班级里欢欣雀跃，极大地满足了我的虚荣心。高中的时候，在《中文自修》上也发表过3篇小短文，笔名好像是叫“竹音洞箫”？不过，越长大越发现，天外有天，人外有人，我和那些如参加新概念大赛的同龄人真是不能比，不论思想内容、排版架构还是文笔功力。

扯远了，回到第二个问题，写生字。小学前三年是打基础的时候，写作能力基本决定了语文能力。作者用了自己出题玩的方法，比如第一天讲了下“向”“像”“相”“象”这四个字的区别，然后第二天就开始写句子，用到这四个字，吃饭之前拿张纸条写一句话，里面用到任何一个字时空着，填对了立刻吃饭，填错了再做一道。还有就是对生字编故事以便记忆。如“瘸”这个字，小朋友生病了脚不好，妈妈为了小朋友快点好，每餐会加多点肉。寓教于乐。此外，准备错题本也很有必要，多巩固记忆。还可以比赛查字典等等，这个学校里老师应该都会用吧。

写作文还有个困难就是细节描写。我小学的时候报过作文班，基本每次都能拿5颗星，老师会把每个学生作文里的好词好句划出来。有一节课是写：洗手帕。我的思路就是先描写手帕的样式（颜色、形状、图案等），加上比喻句（描写性的东西很容易用比喻句）。再写洗的过程，此时要狂用动词和副词，小心地揉，用力地搓，慢慢冲等。最后要总结升华并带上自己的感受，如洗手帕虽然很累但很开心，爸爸妈妈夸我是劳动小能手，这一天真有意义！其实都是套路啊，万变不离其宗。记得我以前还特爱给作文书上的文章打分，三星、四星，还得写上理由，是内容新颖还是用词得当还是感染力强，贼有意思。

令我小小失望的一次经历是小学时，学校会把学生寒暑假写的优秀作文集结成册，叫《拾贝》，没有我的文章。没有也就算了，但是同班同学一字不落，赤裸裸抄袭《优秀作文》杂志上写去游乐园的一篇文章居然编在里面，我实在不能忍。

写作真是一件又要有天赋又要刻苦练习的活儿。感谢现代媒体为我们提供了大量，作品阅读的选择机会，但同时又增加了读者沙里淘金的选择难度。每一本书都有自己的风格定位和目标读者，“书有未观皆可读，事已经过不须提”。